精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】报春花的花色白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素)由两对等位基因(A和a,B和b)共同控制,两对等位基因独立遗传,控制机理如图所示。现选择AABB和aabb两个品种进行杂交,得到F1,F1自交得F2,则下列说法正确的是( )

A. F1的表现型是黄色

B. F2中黄色∶白色的比例是3∶5

C. 黄花植株的基因型是AAbb或Aabb

D. F2中的白色个体的基因型种类有5种

【答案】C

【解析】由题图信息可知,当有A基因且无B基因时开黄花,故黄花植株基因型为AAbbAabb,C正确;其余基因型为白色,包括AB(4)aa (3),7,D错误。AABB×aabb→F1AaBb(白色),A错误。F1自交得F2,其中黄色(Abb)个体占的比例为3/4×1/4=3/16,故黄色白色的比例是3∶13,B错误。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图是反射弧的局部结构示意图。刺激b点b点为电表②两接线端之间的中点,检测各位点电位变化。下列说法正确的是

A电表②的指针将发生两次方向相反的偏转

B通过检测①的电位变化和肌肉收缩,可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的

C兴奋由b传导到c时,发生电信号至化学信号至电信号的转换

D若肌肉收缩但电表②不偏转,说明兴奋在神经纤维上是单向传导的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图1表示某基因型为AABb的动物细胞分裂的不同时期细胞图像,图2、图3分别表示该动物体内细胞减数分裂过程中某些物质或结构的数量变化曲线,请分析回答:

(1)图1中甲细胞中含有___________个染色体组,乙细胞中含有__________个染色单体。

(2)图1中丙细胞名称为__________,若①染色体为X染色体,则②染色体一定为________________

(3)图2中II对应图1中___________细胞,图1中丙细胞对应图3中___________时期。

(4)图2的a、b、c中表示DNA的是___________,图3曲线可表示___________的数量变化。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人体后可发生下图免疫反应(AB为有关物质),下列各种分析正确的是

A. 禽流感病毒H5N1侵入机体后,能刺激T细胞的增殖和分化成效应T细胞,效应T细胞能产生抗体与病毒结合

B. A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除

C. T细胞成熟于骨髓,它可分化成记忆细胞和效应T细胞

D. 效应T细胞和靶细胞密切接触依赖B物质,B物质的化学本质是糖蛋白

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于种群的说法,错误的是

A生物进化的基本单位是种群 B一个种群的全部基因叫做种群的基因库

C一个池塘中全部的鱼是一个种群 D种群是生物繁殖的基本单位

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物—选修3:现代生物科技]某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到中会导致相应的基因失活表示氨苄青霉素抗性基因,表示四环素抗性基因。有人将此质粒载体用BamHI酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌,结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:

1限制性核酸内切酶作为基因工程的工具,其作用特点是

2如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是 ;并且 的细胞也是不能区分的,其原因是 。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落,还需使用含有 的固体培养基。

3基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的模板来自于

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关基因工程的叙述正确的是

A.限制性内切酶只在获得目的基因时才用

B.重组质粒的形成在细胞内完成

C.质粒都可作运载体

D.蛋白质的结构可为合成目的基因提供资料

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因工程的叙述,错误的是

A. 基因工程的生物学原理是基因重组

B. 通过基因工程技术能够定向改造生物的遗传性状

C. 整个过程都在细胞外进行

D. 基因工程属于分子水平的操作

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响)。

实验一 将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5 min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图1所示。

实验二 给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示。

请据图分析回答:

(1)0~25min期间,影响B植物光合作用强度的主要因素是___。在低浓度CO2时,固定CO2能力较强的植物是________

(2)当实验一从开始经过10 min时,A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物________

(3)若A植物在第5 min时,光照强度突然降低,C3含量在短时间内将________。实验二中,若给予的光照强度为x klx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中B植物的干重将________

查看答案和解析>>

同步练习册答案