A. | 图中酶1的主要作用是断开氢键,PCR也需要酶1 | |
B. | 复制完成后子链与母链等长,但PCR子链与母链可能不等长 | |
C. | DNA复制过程需要引物,PCR一般需要两种不同的引物 | |
D. | DNA复制是边解旋边复制,PCR是完全解旋后再进行复制 |
分析 根据题意和图示分析可知:DNA分子复制的方式是半保留复制,且合成两条子链的方向是相反的;DNA解旋酶能使双链DNA解开,且需要消耗ATP;DNA在复制过程中,边解旋边进行半保留复制.
PCR技术扩增目的基因原理:DNA双链复制;过程:第一步:加热至90~95℃DNA解链;第二步:冷却到55~60℃,引物结合到互补DNA链;第三步:加热至70~75℃,热稳定DNA聚合酶从引物起始互补链的合成.
解答 解:A、图中酶1是解旋酶,其主要作用是断开氢键,而PCR不需要解旋酶,A错误;
B、复制完成后子链与母链等长,但PCR中引物与母链结合的位置不一定在母链的两端,不能得到完整的与母链一样的DNA,只能复制出引物中间的一段DNA,因此PCR子链与母链可能不等长,B正确;
C、DNA复制过程需要引物,PCR一般需要两种不同的引物,C正确;
D、DNA复制是边解旋边复制,PCR是完全解旋后再进行复制,D正确.
故选:A.
点评 本题结合图示,考查DNA复制与PCR的比较,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 各类变异都是自然选择和生物进化的前提 | |
B. | 自然选择是生物进化的重要动力和机制 | |
C. | 自然选择对影响个体存活和繁殖的差异进行选择 | |
D. | 长期自然选择使种群中的微小有利变异积成显著变异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:实验题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 开始时可观察到无色较大区域的细胞质基质 | |
B. | AB段下降的原因是细胞吸水的相对速率大于吸水离子的速率 | |
C. | B点时细胞液浓度与外界溶液浓度恰好相等 | |
D. | BC段发生质壁分离复原,原生质层逐渐恢复原状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “实施全面二孩”政策后,人口峰值将高于“实施单独二孩” | |
B. | 人口的年龄组成比人口增长率更有利于预测人口数量变化 | |
C. | 准备怀孕的妇女在孕前要杜绝吸烟、酗酒等不良嗜好 | |
D. | 通过基因诊断可预防高龄孕妇生产21三体综合症的胎儿 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 选取外植体时应尽量采用植物的茎尖或根尖 | |
B. | 外植体应进行灭菌处理以防止杂菌感染 | |
C. | 插入培养基时需考虑茎段或根段的插入方向 | |
D. | 脱分化和再分化过程需考虑不同激素的浓度比例,同时还需避光处理 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016广东汕头金山中学高二下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
鸭梨醋饮属绿色健康饮品,既保存了鸭梨中的多种氨基酸、维生素、矿物质、有机酸等营养成分又兼具果醋醒酒护肝、助消化、降低血脂、软化血管等养生保健功能,深受广大消费者青睐。如图为鸭梨醋饮的制作流程图,请据图回答问题。
(1)若得到的鸭梨汁非常浑浊,解决的方法是___________________。
(2)为了提高过程①所用微生物的利用率,最好用_________法对其进行固定,而固定化酶一般不采用此法,理由是_______________________________________________。
(3)过程②所用的微生物是_________,其为________(填“需氧型”或“厌氧型”)生物。
(4)为获得高纯度的果酒,需要对过程①所用的微生物进行分离和纯化,其过程为:
第一步:配制培养基。该培养基必须含有微生物生长所需要的____________________、生长因子、水和无机盐等基本营养成分,原料称重溶解后,需进行______________,然后进行灭菌操作。
第二步:接种。微生物常用的接种方法有__________________________________。
第三步:培养。温度控制在____________℃。
第四步:挑选符合要求的菌落。
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科目:高中生物 来源:2015-2016甘肃天水第一中学高二下第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在由草、兔、狐组成的一条食物链中,兔经同化作用所获得的能量,其去向不应该包括( )
A.通过兔子的呼吸作用释放的能量 B.通过兔子的粪便流入到分解者的体内
C.通过狐狸的粪便流入到分解者的体内 D.流入到狐的体内
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