下图为特异性免疫的有关过程。请据图分析回答问题:
(1)请写出下列标号的细胞名称:① ,② 。
(2)物质Ⅰ的化学本质是 ,参与该物质合成和分泌的细胞器有 和线粒体。
(3)图中细胞能特异性识别抗原的有 (填数字序号)。
(4)若切除某小狗的胸腺,其体液免疫是否受影响?
(5)在细胞免疫中,效应T细胞杀伤靶细胞主要有两种途径:细胞裂解性杀伤(图1)和诱导细胞凋亡(图2)。前者指效应T细胞分泌诸如穿孔素一类的介质损伤靶细胞膜;后者指效应T细胞通过表面FasL与靶细胞表面的Fas结合,诱导靶细胞凋亡。
①图1中的穿孔素又称“成孔蛋白”,由效应T细胞产生并以胞吐的方式释放到细胞外。穿孔素能在靶细胞膜上形成多聚穿孔素管状通道,使K+及蛋白质等大分子物质 (流入/流出)靶细胞,最终导致靶细胞死亡。
②图2中的FasL称为死亡因子,Fas称为死亡因子受体,它们都是由细胞合成并定位于细胞表面的蛋白质。一般来说,控制Fas的基因能在各种细胞内表达,而控制FasL的基因只在效应T细胞和某些肿瘤细胞内表达。免疫排斥是器官移植的一个主要障碍。请根据Fas和FasL的相互关系,提供一种解决免疫排斥的思路。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体 | |
B. | 唾液腺细胞比心肌细胞具有更多的内质网 | |
C. | 生命活动旺盛的细胞比衰老细胞具有更多的线粒体 | |
D. | 胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | Z,W-Z-1 | B. | W-2,W-Z+1 | C. | Z-1,W-Z+1 | D. | Z-1,W-Z-1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 玉米有雄花和雌花之分,是研究伴性遗传的好材料 | |
B. | 在玉米遗传的每一代中,控制子叶性状的基因比控制果皮性状的基因表达的晚一些 | |
C. | Aa的玉米不断自交,不断淘汰aa,能够定向改变玉米种群的基因频率 | |
D. | AaBb的玉米自交后代性状分离比是4:2:2:1,说明有一对基因显性纯合致死 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸馏水不含营养 | |
B. | 无机盐离子容易进入细胞 | |
C. | 是由血液中红细胞的特性决定的 | |
D. | 无机盐的浓度对维持细胞的形态和功能有重要作用 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
图为甲状腺激素分泌调控模式图,主要包括①②③④⑤过程,TRH和TSH分别代表不同的激素。下列有关叙述正确的是
A.X和Y分别代表下丘脑和垂体
B.TSH为促甲状腺激素释放激素
C.当人体进入寒冷环境时,①过程将加强
D.Y上具有能识别TRH和甲状腺激素的特异性受体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下表有关“DNA粗提取和鉴定”的相关操作中所选取的试剂,错误的是
相关操作 | 选用的试剂 | |
A | 破碎鸡血细胞 | 蒸馏水 |
B | 溶解核内DNA | 0.14mol/L的NaCl溶液 |
C | 提取杂质较少的DNA | 冷却的95%的酒精 |
D | DNA的鉴定 | 现配的二苯胺试剂 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏邗江中学高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图为人工创建的一个简易生态农场的模式图。请据图回答:
(1) 农田中经常发生虫害,若调查该农田某种害虫虫卵的密度应采用的方法是________________。能量流动的特点是__________________________。从能量流动角度分析,田间除草和杀虫的目的是__________________________。
(2) 实际种植中,通常将蘑菇房与蔬菜大棚相通,可提高农作物产量。从光合作用角度分析,其原因是____________________。
(3) 该生态系统的营养结构由________条食物链构成,分解者主要存在于________和蘑菇房中。
(4) 经调查,农作物和鸡的部分能量值(单位:105 kJ)如下表。
用于生长发育繁殖的能量 | 呼吸消耗量 | 流向分解者 | 未利用 | |
农作物 | 110 | 75 | 21 | 58 |
鸡 | 7 | 10 | 1 | 3 |
据上表分析可知,农作物固定的太阳能为__________________。人从该系统中获取的能量是____________。
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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