A. | B. | C. | D. |
分析 1、生长素的运输包括:极性运输、成熟组织中韧皮部的非极性运输以及根尖和茎尖部位的横向运输.其中极性运输不受外界环境因素的影响,一直可以进行,而横向运输会受到光照的影响,会由向光一侧朝背光一侧运输;同样重力也会影响根和茎部位的近地侧和远地侧生长素的分布.
2、在植物体内,合成生长素最活跃的部位是幼嫩的芽、叶和发育的种子;生长素大部分集中分布在生长旺盛的部位,如:胚芽鞘、芽和根的顶端分生组织、发育的果实和种子等处.生长素生理作用:促进生长、促进扦插的枝条生根、促进果实的发育.
解答 解:A、玻璃片使胚芽鞘中的生长素无法横向运输到右侧,所以胚芽鞘直立生长,A正确;
B、琼脂片可以使生长素通过,胚芽鞘收单测光刺激,会弯向光源生长,B错误;
C、无尖端的胚芽鞘不能感光,但含生长素的琼脂块使胚芽鞘左侧的生长素分布较多,所以其向右弯曲生长,C错误;
D、植物间断性地接受单色光照射,所以植株弯向窗口生长,D错误.
故选:A.
点评 本题考查生长素的分布、运输和作用,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 氨基酸的数量供给不足 | B. | 氨基酸的种类供给不足 | ||
C. | 能量供给不足 | D. | 某些微量活性物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 20℃时的呼吸速率是10℃时的4倍 | |
B. | 在10℃、5 klx的光照下,每小时光合作用产生的O2量是4 mg | |
C. | 在5 klx光照下,20℃时积累的有机物比10℃时多 | |
D. | 在20℃、10 klx光照下,每小时光合作用产生的O2量是6 mg |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 禽流感病毒的细胞结构最简单 | B. | 一些原核细胞能进行有氧呼吸 | ||
C. | 所有真核生物细胞都具有细胞核 | D. | 原核细胞的增殖方式有无丝分裂 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图1中的“A”代表腺嘌呤,b、c代表髙能磷酸键 | |
B. | 细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量 | |
C. | 过程①释放的能量可推动过程②的进行 | |
D. | 乳酸菌进行图2中反应②的场所只有细胞质基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病原体刚入侵时,神经系统可以感受到,并启动免疫反应 | |
B. | 神经递质的化学成分不一定是有机物 | |
C. | 神经递质与受体结合后,突触后膜的静息电位的绝对值可能会加大 | |
D. | 传出神经纤维受到刺激,效应器发生反应不属于反射 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP由腺嘌呤、核糖和磷酸组成 | |
B. | ATP可为神经细胞的活动提供能量 | |
C. | ATP中磷酸基团与核糖之间的化学键称为高能磷酸键 | |
D. | 乳酸发酵过程中有ATP生成 |
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