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1.甲、乙两图表示酵母菌呼吸作用CO2释放量和O2吸收量的变化.下列相关叙述正确的是(  )
A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的D点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的C点
C.甲图的a、b、c、d四种浓度中a是最适合贮藏的
D.甲图中氧浓度为d时释放的CO2来源于线粒体基质

分析 甲图用柱形图表示了呼吸作用中氧气吸收量和二氧化碳释放量之间的关系,乙图用曲线图表示了随氧气浓度的增加呼吸作用的变化,氧浓度为a时,细胞只释放CO2不吸收O2,说明细胞只进行无氧呼吸;甲图中氧浓度为b时CO2的释放量远远大于O2的吸收量,说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时(图甲中的c点)的氧浓度;氧浓度为d时,CO2的释放量与O2的吸收量相等,细胞只进行有氧呼吸.

解答 解:A、甲图中氧浓度为a时,细胞只释放CO2不吸收O2,说明细胞只进行无氧呼吸,对应乙图中的A点,A错误;
B、甲图中氧浓度为b时CO2的释放量远远大于O2的吸收量,说明既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸,且无氧呼吸强度大,应对应乙图中AC段之间,B错误;
C、贮藏植物器官应选择CO2产生量最少即细胞呼吸最弱时(图甲中的c点)的氧浓度,C错误;
D、甲图中氧浓度为d时,CO2的释放量与O2的吸收量相等,细胞只进行有氧呼吸,因此释放的CO2来源于线粒体基质,D正确.
故选:B.

点评 本题的关键点是会分析柱形图和曲线表达的含义,通过CO2释放量和O2吸收量来判断细胞呼吸的类型、甲图的c浓度时有氧呼吸消耗的葡萄糖与无氧呼吸消耗的葡萄糖比值的计算要结合有氧呼吸与无氧呼吸的反应式利用化学计算的方法进行判断和计算.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.经X射线照射的紫花香豌豆品种,其后代中出现了几株开白花植株,下列叙述错误的是(  )
A.通过杂交实验,可以确定是显性突变还是隐性突变
B.X 射线不仅可引起基因突变,也会引起染色体变异
C.白花植株的出现是对环境主动适应的结果,有利于香豌豆的生存
D.观察白花植株自交后代的性状,可确定是否是可遗传变异

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于动物细胞的叙述,正确的是(  )
A.含有核酸的细胞器有核糖体、叶绿体、线粒体
B.所有的动物细胞一定含有线粒体,并只进行有氧呼吸
C.3H标记的某氨基酸进入细胞后,3H会依次出现在内质网、核糖体、高尔基体
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关现代生物进化理论的叙述中,错误的是(  )
A.种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位
B.生物进化的实质是种群基因频率的改变
C.自然选择为生物进化提供了原材料
D.物种形成的标志是产生了生殖隔离

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图表示利用某二倍体农作物①、②两个品种培育④、⑤、⑥三个新品种的过程,Ⅰ-Ⅴ表示育种过程,两对基因独立遗传,分析回答:
(1)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④的育种过程为育种,其育种原理是基因重组.
(2)由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④过程称为育种,其中Ⅲ表示花药离体培养技术.其育种过程明显的优点是明显缩短育种年限、后代全为纯合子.
(3)由图中Ⅰ→Ⅱ获得④时,AAbb所占比例为$\frac{1}{16}$,由图中Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ获得④时,AAbb所占比例为$\frac{1}{4}$.
(4)图中Ⅳ、Ⅴ过程常用的方法是用秋水仙素处理萌发的幼苗.
(5)品种⑥为倍体,它接受④花粉后结有(有、无)籽果实.
(6)④和⑥是否可看成同一物种?否.阐述理由④和⑥分别是二倍体和四倍体,它们杂交产生的后代三倍体不可育.

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

6.某岛屿引入外来物种野兔,研究人员调查了30年间野兔种群数量的变化,并据此绘制了λ值变化曲线(如图所示).以下叙述中正确的是(  )
A.第1年至第5年间野兔种群增长速率不变
B.从第5年起野兔种群数量开始下降
C.第15年至第20年间野兔种群出生率大于死亡率
D.第20年至第30年间野兔种群数量增长率为0

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.如图表示活细胞中化合物的含量(质量分数,下同).下列说法正确的是(  )
A.化合物A中数量最多的元素是OB.化合物A的含量会影响细胞的活性
C.化合物B中含量最多的元素是OD.化合物B必含的元素为C、H、O、N、S

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图是某雄性动物(2n=4)在生殖和发育过程中的有关图示.图1是减数分裂过程简图,图2、图3是一同学画的不同时期细胞分裂图象和细胞染色体数目的变化曲线,请据图回答:

(1)图1中的②过程产生的细胞叫次级精母细胞,图2中的丙细胞处在该过程中.
(2)图2中乙细胞时期处于图3中⑤(填编号)阶段,其分裂产生的子细胞主要是体细胞.
(3)图3中,曲线①②阶段形成的原因是同源染色体分离后细胞一分为二;曲线②③阶段形成的原因是着丝点分裂;曲线②③阶段(填编号)的细胞内不存在同源染色体.
(4)有人发现图2甲图有两处错误,其中一处错误是细胞质的分裂应该是均等分裂,即该细胞两端大小应该相等,另一处错误是细胞中应该没有同源染色体.

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11.如图为生物膜结构模式图,a、b表示两种物质,下列叙述不正确的是(  )
A.若该图表示线粒体的某种膜,则b可能是CO2
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