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【题目】细胞中存在严格的机制完成对错误折叠蛋白质的修复,如下图所示。下列叙述错误的是

A.错误折叠的蛋白质使得内质网上活化的受体失去活性

B.转录因子可通过核孔复合体进入细胞核,调控伴侣蛋白基因的表达

C.伴侣蛋白mRNA被附着型核糖体所翻译

D.伴侣蛋白的存在使错误折叠的蛋白质完成重新折叠

【答案】A

【解析】

由图可知,错误折叠的蛋白A能使内质网膜上的受体活化形成转录因子,转录因子通过核孔进入细胞核,促进伴侣蛋白基因的转录,形成的伴侣蛋白mRNA通过核孔进入细胞质与核糖体结合,翻译形成伴侣蛋白,形成的伴侣蛋白可将错误折叠的蛋白进行修正形成正确折叠的蛋白。

A、根据分析可知,错误折叠的蛋白质能使内质网上的受体活化形成转录因子,A错误;

B、由图可知,转录因子可通过核孔复合体进入细胞核,调控伴侣蛋白基因的转录,进而通过形成的mRNA调控伴侣蛋白的合成过程,B正确;

C、由图可知,伴侣蛋白mRNA与附着型核糖体结合翻译形成伴侣蛋白,C正确;

D、根据分析可知伴侣蛋白的存在使错误折叠的蛋白质完成重新折叠形成正确蛋白,D正确。

故选A。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】调节性T细胞是一类可以调控免疫反应的细胞,起着避免免疫反应过度而损伤自身机体的作用,其数量由Mcl -l蛋白和Bim蛋白两种功能相反的蛋白质决定(如图)。下列疾病最可能与Mcl -1蛋白的活性被抑制有关的是

A. 流行性感冒B. 先天性胸腺发育不全

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【题目】某同学在进行培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,根据实验的结果绘制出了如下图所示的酵母菌种群数量变化曲线图,下列有关实验分析错误的是

A.在酵母菌种群数量增长的不同阶段,可能具有相同的增长速率

B.DE段种群的增长速率为负值,其主要原因是营养物质的缺乏,代谢产物的积累

C.对酵母菌计数时,滴加培养液后,应该静置片刻再计数

D.本实验中不存在对照,酵母菌个体数常用抽样检测法获得

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【题目】如图是某同学画的人体肝细胞结构与功能的部分示意图,下列关于肝细胞的描述错误的是

A.肝细胞转运葡萄糖的方式中,有主动运输,也可能有被动运输

B.肝细胞具有细胞周期

C.肝细胞表面有甲状腺激素受体,但不应该存在神经递质受体

D.肝细胞表面既有转运葡萄糖的载体,也有甲状腺激素受体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】某同学在研究某植物光合作用与呼吸作用的关系中,得到光照强度对植物单位时间内CO2释放量和O2产生量的影响,如下图所示,下列对植物生理过程分析正确的是

A.光照强度为a时,光合作用强度不一定为零

B.光照强度为b时,光合作用强度与呼吸作用强度相同

C.光照强度为c时,光合作用强度是呼吸作用强度两倍

D.光照强度为d时,单位时间内光合作用向环境中释放2单位O2

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【题目】下列处理后的胚芽鞘会出现弯曲生长的是

A.①④⑥

B.②③⑤

C.①③⑤

D.③④⑤

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【题目】咪唑喹啉衍生物(BEZ)和长春花碱(VLB)两种药物常用于治疗卵巢癌、肝癌等癌症,为研究二者对肾癌的治疗效果,研究人员进行了系列实验。

(1)探究BEZVLB单独及联合使用对肾癌细胞凋亡的影响,结果如图1所示。

该实验的自变量是___________,实验结果表明_____________

(2)Caspase3是细胞内促凋亡蛋白,Mcl1Caspase3基因表达的调控因子。为研究BEZVLB治疗肾癌的机制,研究人员对各组细胞进行实验处理24小时后,检测Mcl1mRNA和蛋白质含量,结果如图2

2中左图与右图GAPDH内参的化学成分_____(相同不同”)。据图2推测BEZVLB通过_____影响Mcl1蛋白含量,进而使Caspase3含量______ (升高或“降低”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是( )

A. 植物的呼吸消耗量包含在

B. 植食动物粪便中的能量包含在

C. ④用于植食动物生长、发育和繁殖

D. ⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量

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【题目】下图为生态系统碳循环模式图,请据图回答下列问题:

1)图中a表示________b表示_________。图中②过程代表_____________生理过程。

2)如果补充图中的虚线箭头,将原来e的食物来源改为一半来源于d,一半来源于a,理论上,a供养的e的数量将会_______,理由是_______________________________

3)如果途中的数字表示碳元素传递的数量,则夏季②_______(填“大于”、“小于”或“等于”)①++⑨。

4)由于碳循环平衡被破坏而引起大气中CO2迅速增加,形成温室效应,请结合图中箭头,写出减缓温室效应的具体措施(写出两条)______________________________

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