A. | 使Na+通道开放 | B. | 细胞膜两侧电位差保持不变 | ||
C. | 抑制细胞兴奋 | D. | 使细胞膜内电位由负变正 |
分析 神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,形成静息电位;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,形成动作电位.根据题意分析可知:某一神经递质会使细胞膜上的氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,氯离子带负电荷,进入细胞后会使膜内负电荷更多,仍然是外正内负,会抑制细胞的兴奋.明确知识点,梳理相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答 解:A、离子通道具有专一性和相对独立性,氯离子通道开启,不影响钠离子通道的开闭,A错误;
B、由于氯离子带负电荷,进入细胞后会使膜内负电荷更多,因而使膜电位差发生改变,B错误;
C、当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,形成动作电位;而氯离子通道开启,使氯离子进入细胞内,因而使膜内外电位不能由外正负变为外负内正,阻碍动作电位的形成,从而抑制兴奋,C正确;
D、由于氯离子带负电荷,进入细胞后会使膜内负电荷更多,因而不能使细胞膜膜内电位变正,D错误.
故选:C.
点评 本题考查神经兴奋产生的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 中心体在洋葱根尖分生区细胞有丝分过程中发挥重要作用 | |
B. | 核糖体是蛋白质的“装配机器”,由蛋白质和mRNA组成 | |
C. | 溶酶体内含有多种酸性水解酶,能分解细胞自身的成分 | |
D. | 酵母菌细胞不具有染色体,其代谢类型是异养兼性厌氧型 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
泥鳅 | 水蚤 | 小球藻 | |
乌鱼 | √ | ||
河蚌 | √ | ||
泥鳅 | √ | √ | |
水蚤 | √ |
太阳能 | 光合效率 | 能量传递效率 | 水蚤 | 河蚌 |
1010 | 1% | 10% | 106 | 106 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒和草履虫的结构相似 | |
B. | 病毒是无细胞结构的生物 | |
C. | 病毒寄生于活细胞的表面 | |
D. | 只有在高倍光学显微镜下才可以看到病毒 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:实验题
实验步骤 | 试管甲 | 试管乙 |
步骤1 | 加入1%CuSO4溶液和pH6.8的缓冲液各1mL | 加入A |
步骤2 | 各加入1%的淀粉酶溶液1mL,混匀后放置一段时间 | |
步骤3 | 各加入1%的淀粉溶液1mL,B | |
步骤4 | 取出试管,各加入1%的碘溶液3滴,观察颜色变化 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州思南中学高二下学期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
某同学在进行植物组织培养过程中发现有部分组织块死亡,造成该结果的原因分析不合理的是( )
A.取材部位不对 B.培养基营养物质浓度过高
C.培养基未消毒灭菌 D.未置于二氧化碳培养箱中培养
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com