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某科学家从野生果蝇培养瓶中发现了一只白眼雄性个体.他将白眼♂与红眼♀杂交,F1全部表现为红眼.再让F1红眼果蝇相互交配,F2性别比为1:1,红眼占
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,但所有雌性全为红眼,白眼只限于雄性.为了解释这种现象,他提出了有关假设.你认为最合理的假设是(  )
A、白眼基因存在于X染色体上
B、红眼基因位于Y染色体上
C、白眼基因表现出交叉遗传
D、红眼性状为隐性性状
考点:伴性遗传
专题:
分析:常染色体遗传与伴性遗传比较:
①常染色体上遗传病与性别无关,即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同;
②性染色体上的遗传病与性别有关,子代男女得病概率或正常的概率不同.
③伴X显性遗传病:女性患者多余男性;
伴X隐性遗传病:男性患者多余女性;
常染色体:男女患者比例相当.
解答: 解:根据题意分析可知:白眼基因存在于X染色体上.
设白眼雄果蝇的基因型是XwY,红眼雌果蝇的基因型是XWXW,二者杂交产生的子一代的基因型为XWXw和 XWY,全部表现为红眼;F1红眼雌果蝇产生两种类型的配子,红眼雄果蝇产生两种类型的配子,由于雌雄配子的结合是随机的,因此F2性别比为1:1,红眼占
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,但所有雌性全为红眼,白眼只限于雄性.

故选:A.
点评:本题考查伴性遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞的生命历程的说法,正确的是(  )
A、在人体细胞正常分化过程中,可能会出现细胞核数量的改变
B、受精卵发育成个体的过程中,细胞内的遗传物质一定发生改变
C、老年人头发变白是因为细胞中不能合成酪氨酸酶,黑色素无法合成
D、植物根尖细胞中无叶绿体,故用根尖细胞不能培养出含叶绿体的植物体

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科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是生物体结构和功能的基本单位,对如图有关叙述正确的是(  )
A、若图甲细胞为叶肉细胞,在夜间,该细胞内ATP合成停止
B、若图乙是具有分泌功能的免疫细胞,则分泌物一定是抗体
C、图丙生物可能属消费者,其遗传物质一定是环状DNA
D、图丁生物能进行光合作用,是因为该细胞内含有叶绿体

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科目:高中生物 来源: 题型:

在生物工程中需用到多种工具酶,下列关于生物工程中酶的作用的叙述,正确的是(  )
A、纤维素酶可用于植物体细胞杂交
B、胰蛋白酶可用于动物细胞培养
C、限制性核酸内切酶只用于提取目的基因
D、DNA连接酶可用于DNA片段的拼接

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科目:高中生物 来源: 题型:

许多植物含有天然香料,如薄荷叶中含有薄荷油.现用薄荷叶提取薄荷油.回答问题:
(1)薄荷油是挥发性物质,提取薄荷油时应选用
 
(鲜、干)薄荷叶作原料.
(2)用萃取法提取薄荷油时,采用的溶剂是
 
,原理是
 

(3)用水蒸气蒸馏法提取薄荷油时,在油水混合物中加入氯化钠的作用是
 
.常用于分离油层和水层的器皿是
 
.分离出的油层中加入无水硫酸钠的作用是
 
,除去固体硫酸钠的常用方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是甲病和乙病遗传的家族系谱图(已知I3不携带乙病基因).其中甲病受 A、a基因控制;乙病受B、b基因控制.请据图回答:

(1)甲病的遗传方式是
 
,控制乙病的致病基因位于
 
上.乙病在人群中男患者
 
(多于、少于、等于)女患者.
(2)Ⅱ8的基因型为
 
,Ⅲ11的基因型为
 

(3)Ⅳ13两病都患的概率是
 
,患病的概率为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某科学兴趣小组偶然发现一突变雄性植株,其突变性状是其一条染色体上的某个基因发生突变的结果,假设突变性状和野生状性由一对等位基因(A、a)控制.为了进二步了解突变基因的显隐性和在染色体上的位置,设计了杂交实验,让该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交,观察记录子代雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,如表所示.
性别野生性状突变性状突变性状/(野生性状+突变性状)
雄株M1M2Q=
M 2
M 1+M 2
雌株N1N2P=
N 2
N 1+N 2
下列有关实验结果和结论的说法不正确的是(  )
A、如果突变基因位于Y染色体上,则Q和P值分别为1、0
B、如果突变基因位于X染色体上,且为显性,则Q和P值分别为0、1
C、如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则Q和P值分别为1、1
D、如果突变基因位于常染色体上,且为显性,则Q和P值分别为
1
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1
2

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是处于不同生理状态的同一个洋葱鳞茎的三个洋葱鳞片叶表皮细胞,实验药品有清水、30%蔗糖溶液,分析回答:

(1)图中A细胞处于质壁分离状态,①处充满了
 
,因为细胞壁具有
 

(2)图中②、③、④共同组成
 

(3)图中各细胞的细胞液浓度最高、颜色最深的是
 
细胞图.
(4)如果将C细胞置于清水中,则该细胞最终将处于图中
 
细胞的状态.
(5)在做洋葱表皮细胞质壁分离的实验过程中,图中各细胞状态依次出现的顺序是
 
(用A、B、C 顺序表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:

构成各种生物体的细胞种类繁多,结构与功能各异,除极少数特化的细胞外,它们都具有基本共性.下列关于细胞共性的叙述中,不正确的是(  )
A、都有以磷脂双分子层为基本支架的细胞膜
B、都含有DNA和RNA两类核酸
C、都有蛋白质的“合成机器”核糖体
D、都有以核膜为界限的细胞核

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