【题目】性别决定类型为XY型的某二倍体植物，其花色和叶形分别受两对等位基因A/a、B/b控制（均不位于Y染色体上），并且有一基因会导致某一类配子在受粉前死亡。现有一红花宽叶雌株与一白花宽叶雄株杂交，所得F1全为红花植株，F1雌、雄植株相互交配得F2，F2表现型及比例如下表。
F2表现型 | 红花宽叶雌株 | 白花宽叶雌株 | 红花宽叶雄株 | 白花宽叶雄株 | 红花窄叶雄株 | 白花窄叶雄株 |
比例 | 1/4 | 1/12 | 3/8 | 1/8 | 1/8 | 1/24 |
请回答：
（1）基因B/b位于________（常/X）染色体上，其遗传____________（遵循/不遵循）基因分离定律。
（2）用遗传图解表示出上述亲本杂交得到F1的过程。
（3）受粉前死亡的配子是_____________。让F2红花植株随机交配，理论上子代共有________种表现型，其中白花窄叶雄株所占的比例为_______________。
【答案】X 遵循 
含Xb的花粉/含Xb的雄配子/AXb和aXb花粉/AXb和aXb雄配子6 1/126
【解析】
子二代中，雌株中：红花：白花=3:1，宽叶：窄叶=1:0；雄株中：红花：白花=3:1，宽叶：窄叶=3:1。花色在雌雄中表现型一致，故控制花色的基因位于常染色体上，叶型在后代雌雄中表现型不一致，故控制叶型的基因位于X染色体上。且推知红花和宽叶为显性性状。
（1）根据后代叶型在雌雄中表现型不一致可知，基因B/b位于X染色体上，其遗传遵循基因分离定律。
（2）根据子二代中，雌株中：红花：白花=3:1，宽叶：窄叶=1:0；雄株中：红花：白花=3:1，宽叶：窄叶=3:1可知，子一代中：红花的基因型为Aa，叶型中，雌株1/2XBXB，1/2XBXb，进而推出亲本的基因型为：AAXBXb，aaXBY。又可以推出子一代中雄株为XBY: XbY=1:1，且可以推出含Xb的花粉致死。由上述亲本杂交得到F1的过程如图所示：
。
（3）子一代中：雌株1/2XBXB，1/2XBXb，雄株为XBY: XbY=1:1，而子二代中雌性全是宽叶，雄性宽叶：窄叶=3：1，故可以推出含Xb的花粉致死。让F2红花植株随机交配，花色的基因型为：1/3AA，2/3Aa，产生的配子为A:a=2:1，故后代中白花的比例为1/3×1/3=1/9，故红花：白花=8:1；由子一代可以的基因型可以计算出F2中叶型的基因型为：雌3/4XBXB、1/4XBXb，雄3/4XBY、1/4XbY，产生的雌配子比例为7/8XB、1/8Xb，雄配子为：3/7XB、4/7Y，后代中：XBXB：XBXb：XBY：XbY=21:3:28:4，即叶型有三种表现型：宽叶雌株：宽叶雄株：窄叶雄株=24:28:4，花色和叶型结合起来共有2×3=6种表现型，其中白花窄叶雄株所占的比例为：1/9×4/56=1/126。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】科学家研究不同生长素浓度对某植物不同器官的作用，所得结果如图甲所示；图乙是横放的该植物根和茎的生长方向的情况。下列相关叙述，错误的是
A. 图乙中根a侧的生长素浓度应大于图甲A点对应生长素浓度
B. 图乙中茎C侧的生长素浓度应小于图甲C点对应生长素浓度
C. 该植物不同器官对生长素的敏感程度不同，其中茎最不敏感
D. 不同浓度的生长素对该植物同一器官的生长影响不可能相同
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图中甲、乙、丙分别表示在有限空间内培养（或饲养）两种生物的实验结果，下列相关的叙述错误的是（ ）
A. 豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如图甲所示
B. 图乙中的一个物种消失后，另一物种的种群数量会持续增大
C. 图丙中实验的后期X的种群密度增大、种内斗争加剧
D. 甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图是某种高致病性禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A、B为有关的物质，分析正确的是
A.T细胞成熟于骨髓，它在人体免疫应答中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B物质，B物质的化学本质是脂类
C.禽流感病毒侵入机体后，T细胞的细胞周期变短
D.A物质为抗体，最终将该禽流感病毒清除
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如下家系图中，甲病和乙病都是单基因遗传病，Y染色体上无相关基因，I-1不携带甲病致病基因，除II-2外其他个体染色体均正常，不考虑基因突变和染色体片段交换。
下列叙述正确的是（ ）
A.II-2由于少一条染色体而患甲病
B.乙病不可能属于X连锁遗传病
C.对于甲病而言，III-1与I-4基因型相同的概率为1/2
D.若乙病为显性遗传病，则IV-1两病兼患的概率为1/8
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为某绿色植物细胞部分代谢过程示意图，其中甲、乙、丙代表细胞场所，M、N代表物质，有关叙述正确的是
A.乙是线粒体基质
B.3-磷酸甘油酸被N还原为三碳糖磷酸
C.M先脱去1分子CO2形成二碳化合物参与柠檬酸循环
D.甲中有多种酶，是细胞能量代谢的中心
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图为甲状腺激素分泌的分级调节示意图，其中A、B和C表示三种不同的激素。回答下列问题：
(1)A、B和C三种激素的名称依次是_____________，_____________，__________。
(2)当机体受到某种刺激时，血液中C的含量增加，则机体的产热量会________，成年个体神经系统的兴奋性会________。
(3)怀孕母亲缺碘时，C分泌量下降，通过_______调节，使A和B的分泌量________，结果甲状腺增生，胎儿的发育会受到影响，尤其________的发育受到的影响最大。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图是健康人的血糖平衡调节的示意图，分析回答下列问题。
(1)当血糖浓度上升时，葡萄糖感受器接受刺激产生兴奋，最终由传出神经末梢释放神经递质，与胰岛B细胞膜上相应的受体结合，引起胰岛素分泌增多，这种调方式是____________________，该反射弧的效应器是____________________________________________________________。
(2)胰岛素水平可通过抽取血样来检测，原因是__________________。
(3)进食后，调节胰岛素分泌变化的主要原因是内环境中________________变化，胰岛素与靶细胞膜上的受体结合促进的生理过程是____________________________________从而使血糖水平降低。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示种群数量变化的曲线。请据图回答问题：
(1)种群是构成生物群落的基本单位，也是繁殖和________的基本单位，种群密度是种群最基本的数量特征，直接决定种群密度的因素有________以及________。
(2)若某种群数量变化呈现图中“J”型曲线，其种群增长率随着时间的增加将________(填“增大”“变小”或“不变”)。图中阴影部分表示因环境阻力而减少的个体数，这种变化可引起种群的________发生改变，从而导致生物进化。
(3)甲曲线是一个生物小组对一支试管中酵母菌培养液中的酵母菌数量统计后绘制成的曲线，则A点之后引起酵母菌数量下降的主要因素是________。在统计酵母菌数量时应采取的方法是________法。将酵母菌数量的变化绘制成这种曲线，这种研究方法属于构建________模型。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com