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电在生物学研究中用途广泛。下图是突触的亚显微结构模式图。现在E处施加电剌激,使其兴奋。受到剌激后,E处膜内外电位变化及其所产生的神经冲动的传导方向是(   )    

A.内负外正,向下 B.内负外正,向上
C.内正外负,向下 D.内正外负,向上

C

解析试题分析:根据图解,E是突触后膜,在未受到刺激时神经细胞表现为静息电位即外正内负,受到刺激后发生电位逆转,E膜由静息电位转变为动作电位即表现出外负内正;在突触部位的兴奋传导,具有单向性,只能从突触前膜传向突触后膜。C项正确。
考点:本题考查兴奋在突触间的传递及电位的变化,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列各项中,没有直接涉及细胞间信息交流的是  (  )

A.精子与卵细胞的结合 B.激素与靶细胞结合
C.吞噬细胞吞噬细菌 D.核糖体上合成分泌蛋白

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于植物激素的叙述,正确的是

A.植物激素是由植物体内的内分泌腺合成、分泌的微量有机物
B.植物的向光性可以说明生长素能促进植物的生长
C.乙烯能促进果实的成熟,所以在幼嫩的果实中含量较多
D.细胞分裂素能促进细胞的分裂和细胞的伸长,所以在茎尖、根尖含量较多

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人血液不可能出现的是()

A.纤维蛋白原 B.激素 C.纤维素 D.淋巴细胞 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于正常人体生命活动调节的叙述,正确的是

A.当人体缺水时,血浆的渗透压会降低,从而产生渴觉
B.体温调节和水盐平衡的调节,都与下丘脑有关
C.寒冷时,体内甲状腺激素分泌增加,促甲状腺激素也随之增加
D.血糖低于正常值时,肝糖原、肌糖原可以分解成葡萄糖进入血液

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于兴奋传导的叙述,正确的是

A.神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
B.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
C.突触小体完成“化学信号—电信号”的转变
D.神经递质作用于突触后膜,使突触后膜产生兴奋

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体体液免疫过程的示意图。当机体再次接触相同抗原时,a、b、c、d四种免疫细胞中,能迅速增殖分化的是

A.a    B.b  C.c   D.d

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是

A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中
C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
D.转基因植物的目的基因可能转入微生物中

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列关于试管婴儿的说法,不正确的是

A.是体外受精,胚胎移植的产物B.是一个有性生殖过程
C.精子和卵细胞在体外结合成受精卵D.体细胞核与卵细胞的细胞质融合成受精卵

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