练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    19．细胞中脂质不可能具有的功能是（　　）
    A．作为能量的储存形式
    B．构成细胞膜等生物膜
    C．在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能
    D．催化新陈代谢

    分析 脂质的种类及作用：
    脂肪：储能、维持体温；
    磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分．
    固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D．

    解答 解：A、作为能量的储存形式和运输形式的是脂肪，A正确；
    B、磷脂可构成细胞膜等生物膜，B正确；
    C、固醇类在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能，C正确；
    D、催化新陈代谢的为酶，本质是蛋白质或RNA，D错误．
    故选：D．

    点评 本题知识点简单，考查脂质的种类及其功能，只有考生识记脂质的种类即可正确答题，属于考纲识记层次的考查．此类试题，需要考生掌握牢固的基础知识．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    12．蚯蚓是森林中的土壤动物之一，主要以植物的枯枝败叶为食．为探宄蚯蚓对森林凋落物的作用，研宄者做了如下实验．
    （1）用样方法调查白桦植物的种群密度时，为尽量减少实验误差，保证数据的科学性，应注意做到随机取样并计算平均值．
    从生态系统的成分角度看，蚯蚓属于分解者，从生态系统的功能角度看，蚯蚓的行为促进了物质循环和能量流动．
    （2）研宄者选择4个树种的叶片做了不同处理，于6〜9月进行了室外实验．每种叶片置于两个盆中，与土壤混合均匀，将数目相等的蚯蚓置于其中饲养，统计蚯蚓的食物消耗量，结果如下表．单位体重蚯蚓日平均食物消耗量（mg/（g．d））
    不同处理蒙古栎杨红松白桦
    未分解叶2.445.944.797.30
    半分解叶7.209.428.715.23
    ①为排除蚯蚓个体差异对实验结果的影响，实验所选择蚯蚓要生长状况基本一致，为了排除土壤中原有动物和微生物对实验的影响，应该在实验前对土壤进行高温灭菌处理．
    ②据表分析，蚯蚓对半分解叶的消耗量明显高于（或“大于”）未分解叶的消耗量，在不同叶片中，对杨、半分解叶（缺一不可）最为喜好．
    （3）依据上述实验分析，若在红松林和蒙古栎林中种植一些杨树，有利于增加蚯蚓的数量和种类，从而增加整个生态系统的（抵抗力）稳定性（或“自我调节能力”）．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为细胞分裂过程示意图，据图分析不能得出（　　）
    A．如图所示细胞分裂过程中，DNA复制发生了三次
    B．在图中的EF段和OP段，细胞中含有的染色体组数是相等的
    C．图中L点→M点所示过程的进行，与细胞膜的流动性有关
    D．若在A点使核DNA带上放射性同位素标记，则在CD段可检测到含有放射性的核DNA占100%

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    7．武汉是湖北省的省会城市，地理位置优越，是中国内陆最大的水陆空综合交通枢纽，是承东启西、接南转北的国家地理中心，历来有九省通衢之称．从生命系统的结构层次来看，武汉市属于以下哪个层次？（　　）
    A．生物圈B．群落C．种群D．生态系统

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于构成生物体蛋白质的氨基酸的说法正确的是（　　）
    A．是构成生物体的氨基酸B．不同氨基酸的R基一定不同
    C．只有必需氨基酸是生物体所必需的D．氨基酸是生命活动的主要承担者

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．大豆种子在适宜的条件下萌发成幼苗，下面是经过处理后得到的数据
    处理方法重量（g）
    种子幼苗
    湿重直接称重160750
    干重70℃，72h138118
    灰分550℃，16h22
    下列分析合理的是（　　）
    A．幼苗中含有丰富的水，水在细胞中均可自由流动
    B．常温晒干的种子中也含有一定的水分，其中结合水与自由水的比值减小了
    C．种子和幼苗的干重内含量最多的成分都是蛋白质
    D．灰分是种子表面附着的杂质，属于实验误差

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．阅读下面有关核酸分子的概念图，回答相关问题．

    （1）请指出概念图中下列字母分别表示什么物质．
    A：脱氧核苷酸（填文字） E：磷酸（填文字） H：C、H、O、N、P（填符号）
    （2）D中有而G中没有是胸腺嘧啶和脱氧核糖（填文字）．
    （3）用图形分别表示脱氧核糖、碱基和磷酸，请画出脱氧核苷酸的结构模式图（其中的a表示磷酸、b表示脱氧核糖、c表示碱基）．
    （4）在观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，盐酸的功能是改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．组成人体的核酸中，其核苷酸和碱基种类分别是（　　）
    A．4，4B．4，8C．8，5D．8，4

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．为研究大棚内CO2浓度对油桃光合作用的影响，在自然种植和人工一次性施加CO2的条件下测得油桃的光合速率变化曲线如图．下列分析正确的是（　　）
    A．由图可知人工施加CO2最佳时间为10时
    B．图中阴影部分面积表示一昼夜两种条件下净光合速率的差
    C．17时叶肉细胞内产生ATP部位是叶绿体、线粒体
    D．7～8时，光照强度是限制光合速率的主要环境因素

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案