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    使用显微镜观察时，低倍镜下看到清晰的图像，再换用高倍镜观察，正确的操作顺序是( )

    ①调节粗准焦螺旋 ②调节细准焦螺旋 ③转动转换器 ④将观察目标移到视野中央

    A．③①② B．④③② C．④③①② D．③④①②

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．有关细胞的全能性的说法不正确的是（　　）
    A．植物组织培养成功表明高度分化的植物细胞具有全能性
    B．动物克隆成功表明高度分化的动物细胞具有全能性
    C．细胞具有全能性是因为具有该生物的全套遗传物质
    D．全能性的大小依次为：受精卵＞生殖细胞＞体细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用外源脱落酸(ABA)及其合成抑制剂(fluricbne)分别处理采摘后的番茄，番茄的乙烯释放量变化如图所示 (CK为对照处理)，下列有关分析正确的是( )

    A．外源脱落酸(ABA)可以诱导乙烯的生成

    B．采摘后番茄果实内乙烯的生成需要ABA诱导

    C．脱落酸合成抑制剂可以促进乙烯的生物合成

    D．脱落酸与乙烯对果实成熟的调控有拮抗作用

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人的肌肉组织分为快肌纤维和慢肌纤维两种，快肌纤维几乎不含有线粒体，与短跑等剧烈运动有关；慢肌纤维与慢跑等有氧运动有关。下列叙述错误的是（ ）

    A．慢跑时慢肌纤维产生的ATP，主要来自于线粒体内膜

    B．短跑时快肌纤维无氧呼吸产生大量乳酸，故产生酸痛感觉

    C．两种肌纤维均可在细胞质基质中产生丙酮酸、[H]和ATP

    D．消耗等摩尔葡萄糖，快肌纤维比慢肌纤维产生的ATP多

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川成都七中新高三零诊模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞的正常生命活动伴随着细胞内物质或结构的变化，下列叙述错误的是（ ）

    A．ATP转变成ADP，从而为生命活动直接提供能量

    B．分泌蛋白的运输离不开内质网膜转变成高尔基体膜

    C．神经细胞分化成许多扩大膜面积的突起，主要功能是促进代谢

    D．在细胞周期中，染色质变成染色体有利于核内遗传物质的平均分配

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    图为提取胡萝卜素的装置示意图，请回答有关问题

    （1）选择用萃取法提取胡萝卜素的原因是 。

    （2）胡萝卜素萃取的效率主要取决于 。

    （3）在瓶口安装1的目的是 。

    （4）该实验还要用蒸馏装置进行 。

    （5）思考：通过什么现象可以证明提取的成功？

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将某种动物组织的细胞匀浆分离后，取三种细胞器测定其蛋白质、脂质和核酸的含量，结果如下表。下列叙述错误的是

    蛋白质/%

    脂质/%

    核酸/%

    细胞器甲

    67

    20

    微量

    细胞器乙

    592

    40

    0

    细胞器丙

    46

    0

    54

    A．细胞器甲可能是线粒体

    B．细胞器乙可能与细胞吞噬物的消化有关

    C．细胞器丙与蛋白质的合成有关

    D．细胞器甲和细胞器丙均有DNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年山西康杰中学高二下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于微生物培养的叙述，错误的是

    A.灭菌和消毒的主要区别在于是否杀死孢子和芽孢

    B.耐高温的、需要保持干燥的物品可以采用干热灭菌

    C.培养基灭菌结束后应该马上倒平板以防止其凝固

    D.用酒精擦拭双手只能消毒，不能起到灭菌作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    11．人类在预防与诊疗传染性疾病过程中，经常使用疫苗和抗体．已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒，该病毒表面的A蛋白为主要抗原，其疫苗生产和抗体制备的流程之一如图：
    请回答：
    （1）过程①代表的是逆转录．
    （2）上述基因工程中的核心步骤基因表达载体的构建，构建A基因表达载体时，必须使用限制性核酸内切酶和DNA连接酶两种工具酶
    （3）若将含有A基因的受体细胞在体外培养时，必须满足无菌无毒、营养、温度和pH、气体环境等条件，才能使细胞大量增殖；若受体细胞是受精卵，则需将其在体外培养到桑椹胚或囊胚时期，将其移入到母体子宫，培育成转基因动物．转基因动物可以作为生物反应器，生产A蛋白．
    （4）过程③采用的实验技术是细胞融合技术，过程③可以用电激，聚乙二醇、灭活的病毒等做诱导因素，获得的X是杂交瘤细胞．

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