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20.组成生物体的细胞都具有(  )
A.选择透过性膜B.染色体C.内质网D.有氧呼吸酶

分析 原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.

解答 解:A、所有细胞都具有细胞膜,细胞膜为选择透过性膜,A正确;
B、原核细胞中没有染色体,B错误;
C、原核细胞没有内质网,C错误;
D、蛔虫细胞、乳酸菌细胞中没有有氧呼吸酶,D错误.
故选:A.

点评 本题考查了细胞结构的有关知识,要求考生能够识记原核细胞和真核细胞结构的异同点,识记细胞膜的功能特点,明确部分真核细胞和部分原核细胞均只能进行无氧呼吸.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响.实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如图所示.下列相关分析正确的是(  )
A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势可能是由CO2固定减少引起的
B.叶片光合速率下降和叶片叶绿素含量下降是同步的
C.实验2~4d,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的
D.实验2~4d,光合速率下降不可能是由叶片内二氧化碳浓度下降引起的

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.人们在野兔中发现了一种使毛色为褐色的基因(T)位于X染色体上,已知没有X染色体的胚胎是致死的.如果褐色的雌兔(染色体组成为X0)与正常灰色(t)雄兔交配,预期子代中褐色兔所占比例约为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.$\frac{3}{4}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.某植物有全雌株(只有雌花)、全雄株(只有雄花)和正常株(雌花、雄花均有)等不同性别类型的植株,该植物的性别由A/a、B/b两对等位基因控制.相关实验如表所示.

PF1F2(由F1中的正常株自交获得)
纯合全雌株×纯合全雄株正常株131全雌株:正常株:全雄株
=27:90:28
纯合全雌株×正常株全雌株:正常株
=65:63
全雌株:正常株
=32:95
请回答:
(1)实验一中F2性状分离比接近于3:10:3,说明A/a、B/b两对等位基因位于2对同源染色体上.
(2)实验一中F1正常株的基因型为AaBb,F2正常株的基因型为AABB、AABb、AaBB、AaBb、aabb,F2正常株中纯合子所占的比例为$\frac{1}{5}$.
(3)实验一F2中的全雌株和全雄株杂交获得F3,则F3中能稳定遗传的正常株占$\frac{1}{9}$.
(4)卖验二中从P→F1遵循分离定律.若实验二F1的某一正常株自交获得F2,F2均为正常株,可能的原因是P中的全雌株(选填“P中的全雌株”、“P中的正常株”、“F1中的该正常株”)产生配子过程中发生了基因突变.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.下列关于观察洋葱表皮细胞的质壁分离及复原实验的叙述正确的是(  )
A.该实验需要设计多组对照实验
B.不同浓度蔗糖溶液下的实验结果相同
C.细胞在质壁分离过程中吸水能力逐渐增强
D.选择洋葱内表皮细胞进行实验不能观察到质壁分离现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.与性状分离比的模拟实验有关的说法错误的是(  )
A.袋子中的小球每次被抓取并记录后要放回原袋子摇匀再进行下一次抓取
B.将甲袋内的小球数量(D:d=l:l)增加到乙袋内的小球数量(D:d=l:l)的10倍,则甲、乙袋子分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官
C.若将乙中小球换成A和a,甲不变,则甲乙袋模拟的是非同源染色体
D.若将乙中小球换成A和a,甲不变,则该实验可模拟配子形成过程中非同源染色体非等位基因的自由组合

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.狗的毛色由两对基因(A、a和B、b)控制,共有四种表现型:黑毛(A_B_)、褐毛(aaB_)、红毛(A_bb)和黄毛(aabb).图中为狗控制毛色的基因及其所在常染色体的位置关系,请回答下列问题:
(1)图甲所示小狗的毛色为黑色,控制毛色的两对基因遵循基因的自由组合定律.
(2)正常情况下,如果这只小狗产生了如图乙所示的卵细胞,可能的原因是在减数第一次分裂前(联会或四分体)期,同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换所致,该可遗传变异称为基因重组.
(3)一只黑毛雌狗与一只褐毛雄狗交配,产下的子代有黑毛、红毛、黄毛三种表现型,则亲本黑毛雌狗的基因型为AaBb,亲本褐毛雄狗的基因型为aaBb;三种毛色的子代中出现红毛雌狗的槪率为$\frac{1}{16}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.某小岛上蜥蜴进化的基本过程如图所示.有关叙述错误的是(  )
A.若图中X、Y、Z表示生物进化中的基本环节,则Z是隔离
B.该小岛上的蜥蜴原种和蜥蜣新种共同组成一个种群
C.根据达尔文的观点可认为,有利性状的锥蜴个体世代间不断保存
D.现代生物进化理论认为,该岛上蜥蜴进化过程中基因频率一定发生变化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.诱变育种可以改良某种性状,这是因为(  )
①提高突变率,增加变异类型   
②有利突变体数目多
③后代性状较快稳定
④控制某些性状的基因突变成等位基因.
A.①②B.②③C.②④D.①④

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