人接触辣椒后，往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉，即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中，存在对辣椒素敏感的受体——香草酸受体，它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答：
（1）吃辣椒后，辣椒素会与 结合，使感受器产生兴奋，该兴奋在神经纤维上以 形式传导。当兴奋传至 使人产生热痛的感觉，此时如果喝热饮会 （加重，减轻）疼痛。
（2）夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红，原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强，皮肤毛细血管舒张以增加 。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮，在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加；大量饮水，激素Y分泌减少。激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节，下图是下丘脑和垂体示意图，激素X的分泌与下丘脑 （A，B）处细胞有关，激素Y的分泌与下丘脑
（A，B）处细胞有关。以上过程说明，内环境的稳态是 调节的结果。
（1）香草酸受体 局部电流 大脑皮层 加重 （2）散热 B A 神经和体液
解析试题分析：⑴根据题干可知，辣椒素会与感觉神经末梢中的香草酸受体结合，使感受器兴奋；兴奋在神经纤维上以电信号的形式传导；人体的感知觉形成部位在大脑皮层；感觉辣的同时，如果喝热水会加重疼觉。⑵皮肤血管舒张会导致血流量增多，使散热增加；寒冷环境时，通过调节使肾上腺素和甲状腺激素的分泌增多，甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体控制，与图中的B细胞有关；大量饮水导致细胞外液渗透压降低，下丘脑分泌的抗利尿激素的含量减少，与图中的A细胞有关；根据以上过程可知，内环境的稳态是神经调节和体液调节共同调节作用的结果。
考点：本题主要考查神经调节，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系和识图、图文转化的能力。
名校课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
回答下列有关人体免疫的问题。（10分）
采用单克隆技术制备三聚氰胺特异性抗体，可用于检测乳制品中可能存在的微量三聚氰胺，然而三聚氰胺分子量过小，不足以激活高等动物的免疫系统，因此在制备抗体前必须对三聚氰胺分子进行有效“扩容”（下图）。
1.除蛋白质以外，下列物质中也适合使三聚氰胺“扩容”为抗原分子的是______(多选)。
A．果糖 B.多糖
C.磷脂 D.脂溶性维生素
2.为获得产特异性抗体的B淋巴细胞，用“扩容”了的三聚氰胺复合物免疫小鼠的过程称为_______免疫。
3.上述“扩容”了的三聚氰胺复合物进入小鼠体内后，会被小鼠多种免疫细胞的_____所识别，而高等哺乳动物先天性免疫和获得性免疫系统的代表性细胞类型分别是____和_____。
4.单克隆抗体的制备所基于的免疫学基本原理是______。
A.骨髓瘤细胞生长分裂旺盛
B.每个B 淋巴细胞只具备产一种抗体的能力
C.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合后只剩下产一种抗体的能力
D.在本案中只有三聚氰胺分子能刺激B淋巴细胞形成产单一抗体的能力
5.下图数据显示，上述制备的三聚氰胺单克隆抗体具有_____特征。
A.高产量
B.高分子量
C.高特异性
D．高稳定性
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
科研人员对哺乳动物成熟红细胞的细胞膜进行了相关研究。
（1）将红细胞置于__________________中，细胞膜破裂释放出内容物，这时的红细胞仍然保持原本的基本形状和大小，这种结构称为红细胞影。科研人员为研究红细胞膜上相关蛋白质的功能，用不同的试剂分别处理红细胞影。结果如下：（“+ ”表示有，“-”表示无）
| 实验处理 | 膜蛋白名称 | 处理后红细胞影的形状 | |||||
| 血影 蛋白 | 锚 蛋白 | 带3 蛋白 | 带4.1蛋白 | 肌动蛋白 | 血型 糖蛋白 | ||
| 试剂甲处理后 | - | + | + | + | - | + | 变得不规则 |
| 试剂乙处理后 | + | + | - | + | + | - | 还能保持 |
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
科学家对某省大型湖泊内的A、B两个岛屿上的生物进行了研究，A、B岛屿的最高气温出现在夏季，最低气温出现在冬季。请回答相关问题：
（1）A岛屿上的香樟组成了 ，它们与B岛屿上的香樟存在 隔离。若要调查A岛屿上某种蚜虫的种群密度，采用的方法是 。
（2）科学家用捕鼠笼对B岛屿上的社鼠进行了标志重捕。进一步研究社鼠的性状发现，黑毛社鼠占90%，其中纯合子和杂合子所占比例为3：5，灰毛社鼠占10%，则黑毛基因频率为 （保持小数点后2位数）。
⑶在不同季节以社鼠进行标志重捕统计，所捕种群数量并记录性别比例，研究结果如图所示。
曲线表示种群数量，柱状表示某月性别比例。
推测：冬季不对社鼠进行重捕的主要原因是 。根据图中数据可以判断，从春季到夏季雄性个体的存活率要 （填大于、等于或小于）雌性。假设从夏季到秋没有新个体出生，则雄性死亡的个体数比雌性死亡的个体数要 （填“多或少”）。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
柿子在采摘后还有一个成熟的过程，这个过程中呼吸速率会先降低后增高，最后又下降。科学家用一种果疏花卉保鲜剂1-MCP对柿子细胞呼吸和乙烯产生的影响进行研究，结果如下图甲、乙所示。清回答：
（1）乙烯是一种植物激素。它是由植物体的一定部位产生，然后运输到作用部位，对生长发育起显著 作用的微量有机物。乙烯和 这两种激素与植物的衰老、成熟、对不良环境的响应有关。
（2）采摘后的果实细胞仍能进行细胞呼吸，说明果实离体后依然存活。测定细胞呼吸速率除了上述方法外，还可通过测量单位时间内的 ，该气体在果实细胞中直接参与的化学反应式为 。
（3）从甲、乙图可以推测，经1-MCP处理后的柿子成熟比较 ，原因是 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
阅读以下材料，回答相关问题。
有学者提出了关于植物生长素(IAA)促进生长的“酸生长假说”(如图所示)：生长素与受体结合，通过信号传导促进质子泵活化，把ATP水解，提供能量，同时把H＋排到细胞壁，使细胞壁pH下降，多糖链被破坏而变得松弛柔软，纤维素的纤丝松开，细胞的渗透压下降，细胞吸水，细胞因体积延长而发生不可逆转地增长。回答下列问题：
(1)无论是植物激素还是动物激素，作用于细胞的首要条件是___________________。
(2)生长素的极性运输是指__________________________________。
(3)据图可推测靶细胞上具有的能与激素分子结合的受体蛋白很可能就是______________________；由材料信息及图示推知，细胞吸收生长素的方式是________________________。
(4)又有学者提出了关于植物生长素(IAA)促进生长的“基因活化学说”：生长素与质膜上的激素受体蛋白结合后，激活细胞内的信使，并将信息转导至细胞核内，使处于抑制状态的基因解除阻遏，__________(请用已学知识完善该理论)。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某自然保护区沿沼泽至森林方向上依次分布有5种典型天然沼泽湿地，相应湿地的地下水位与地表距离、5种湿地不同层次的年有机碳储量测定结果如下图（表）所示。试回答：
| 有机碳储量 kg·m-2 | 沼泽类型 | |||||
| 草丛沼泽 | 灌丛沼泽 | 毛赤杨沼泽 | 白桦沼泽 | 落叶松沼泽 | ||
| 湿地 的结 构层 次 | 乔木层 | 0 | 0 | 3.30 | 7.79 | 6.87 |
| 灌木层 | 0 | 1.27 | 0.11 | 0.08 | 0.24 | |
| 草本层 | 0.33 | 0.14 | 0.05 | 0.03 | 0.03 | |
| 凋落物层 | 0.15 | 0.18 | 0.34 | 0.43 | 0.35 | |
| 土壤 | 38.28 | 33．06 | 29.03 | 19.2l | 23.73 | |
| 地下水位与 地表的距离 | ||||||
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
图1表示某哺乳动物有丝分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线，图2是表示这种哺乳动物某个体内细胞分裂不同时期的图像。请据图回答：
（1）图1中BC段形成的原因是 ，DE段形成的原因是 。
（2）在图1中绘制此动物减数分裂过程中染色体数与核DNA数之比的变化曲线（不需要标出字母）。
（3）据图2可知此动物能同时出现上述细胞的器官是 。
（4）图2中 （填序号）细胞处于图1中的CD段。
（5）图2中属于减数分裂的细胞图有 （填序号）;⑤细胞中含有 个染色体组。
（6）图1中EF段的细胞中含有 对同源染色体。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图，（假设该生物的体细胞只有4条染色体）请回答以下问题：
（1）A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是 ，属于减数分裂的是 。
（2）A细胞有 条染色体，有 个DNA分子，属于 期。
（3）具有同源染色体的细胞有 。
（4）染色体暂时加倍的细胞有 。
（5）不具有姐妹染色单体的细胞有 。
（6）A细胞经分裂形成的子细胞是 ，染色体有 条。
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