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16.对于一个染色体组的叙述,错误的是(  )
A.其中的染色体一半来自父方,一半来自母方
B.其内不存在同源染色体
C.其内染色体的形态、功能各不相同
D.体细胞中含一个染色体组的个体一定是单倍体

分析 细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体,叫做一个染色体组.

解答 解:A、一个染色体组中的染色体可以都来自父方,也可以都来自母方,A错误;
B、一个染色体组中不含同源染色体,也不含等位基因,B正确;
C、生物的一个染色体组内,染色体的形态、大小各不相同,互称为非同源染色体,C正确;
D、体细胞中只含一个染色体组的个体说明是由配子发育而来,一定是单倍体,D正确.
故选:A.

点评 本题考查染色体组的相关知识,要求考生识记染色体组的概念,明确染色体组是一组非同源染色体,再结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.在同一区域中生长着两种杜鹃花,在人工条件下它们之间都可以杂交成功.但在自然状态下不能杂交,因为花期不同.这种现象属于(  )
A.优胜劣汰B.生存斗争C.生殖隔离D.共同进化

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂的目的是(  )
A.筛选出能分解尿素的细菌
B.培养基中缺乏酚红指示剂作细菌的营养
C.对分离的菌种作进一步的鉴定
D.如指示剂变蓝就能准确认定该菌能分解尿素

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述,正确的是(  )
A.患苯丙酮尿症(常染色体隐性)的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩
B.羊水检测是产前诊断的唯一手段
C.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式
D.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.回答有关微生物和植物组织培养的问题:
(1)在生产过程中,发现葡萄酒变酸,表面观察到菌膜,造成此现象的生物是醋酸菌.腐乳外部有一层致密的“皮”,这是毛霉的匍匐菌丝形成的.制作泡菜时,有时坛内会长一层白膜,这是酵母菌繁殖形成的.
(2)微生物的接种方法很多,如平板划线法、稀释涂布平板法、斜面接种等方法,虽然这些技术的操作方法各不相同,但是其核心都是要防止杂菌的污染,来保证培养物的纯度.
(3)从土壤中分离出分解尿素的细菌之后,对其进一步鉴定,要在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂,如果指示剂变红,可初步鉴定该种细菌能够分解尿素.
(4)如图为花粉植株的培育途径

植物组织培养出了需要提供一定的营养、植物激素、温度和光照外,还必须在无菌的条件下进行.为了挑选到单核期的花药,通常选择完全未开放的月季花蕾.选择花药时一般通过镜检确定花粉发育时期,此时需要对花粉细胞核进行染色,采用的染色剂是焙花青-铬钒溶液,它可以将细胞核染成蓝黑色.①表示的生理过程是脱分化.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.下列关于人体生命活动调节的叙述,不准确的是(  )
A.反射的结构基础是反射弧
B.胰高血糖素是胰岛A细胞分泌的
C.下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位
D.当血液中甲状腺激素含量过高时,垂体分泌的促甲状腺激素会减少

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.人类遗传病由不在X、Y染色体同源区段的一对等位基因(A、a)控制.若一对夫妻只生一个孩子组成“三口之家”,按其各组成员是否患此病及孩子性别情况,可分成16种类型.
(1)16种类型的“三口之家”中,能确定致病基因显隐性的有4种,能确定致病基因在常染色体上还是在性染色体上的有2种.
(2)只有儿子患病的“三口之家”中,已知父亲不携带(填“携带”或“不携带”)致病基因时,可以确定致病基因在X染色体上.
(3)现有一个三口之家,母亲患病,父亲和儿子正常.如果已知致病基因在常染色体上,不能(填“能”或“不能”)确定该致病基因的显隐性.其理由是:母亲是显性杂合子Aa,儿子可能正常aa;母亲是隐性患者aa,儿子也可能正常Aa.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市高二上期末生物试卷1(解析版) 题型:选择题

(2015秋•乐陵市校级期末)图1为某高等动物精原细胞分裂过程中细胞内的同源染色体对数的变化曲线,图2表示该动物的一个细胞分裂示意图.下列叙述错误的是( )

A.CD段含有4个染色体组,染色体上的DNA分子有12个

B.DE和GH段发生的原因都是由于细胞一分为二

C.FG段可发生同源染色体的自由组合和交叉互换

D.若图2表示的细胞是次级精母细胞,则该时期为曲线图的HI段

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.用稀释涂布平板法来统计样品中的活菌数时,通过统计平板上的菌落数就能推测出样品中的活菌数.原因是(  )
A.平板上的一个菌落就是一个细菌
B.菌落中的细菌数是固定的
C.此时的一个菌落一般来源于样品稀释液中的一个活菌
D.此方法统计的菌落数一定与活菌的实际数相同

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