练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

    图为单克隆抗体生产过程示意图，请据图回答问题：

    （1）传统制备抗体的方法是向动物体内反复注射某种抗原，使______________增殖、分化为浆细胞，浆细胞产生抗体，然后从动物________中分离所需抗体。

    （2）与诱导植物原生质体融合不同的是，②过程还可以使用____________进行诱导融合。②过程诱导后，用选择性培养基筛选出杂交瘤细胞，杂交瘤细胞的特点是_______________。

    （3）给某患者连续隔周注射某种鼠源性单抗治疗一种病毒感染性疾病，开始时病毒量明显减少，一段时间后，病毒量又开始上升，上升的原因可能是病毒发生了_______，也可能是人体产生了能与鼠源性单抗特异性结合的_________，使鼠源性单抗不能发挥抗病毒作用。

    （4）单克隆抗体的优点是 ，研究人员可应用________技术，改造鼠源性单抗分子的结构，降低人体对鼠源性单抗的免疫反应。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列叙述正确的是（　　）
    A．非等位基因的遗传遵循自由组合定律
    B．基因重组可以产生新性状，但不能改变基因频率
    C．测交实验可以检测F1个体产生配子的类型和数量
    D．在自由交配的群体中若无突变、自然选择等因素发生，基因型频率一般不变

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示质膜的结构模式图，其中①～③表示质膜的组成成分，a和b为细胞选择吸收的物质．下列叙述正确的是（　　）
    A．不同物种的细胞中①、②和③的种类均不同
    B．适当提高温度②和③的移动速率加快
    C．细胞识别与②有密切的关系
    D．影响细胞呼吸的物质会影响a物质的运输

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是某些物质穿膜运输的图解，下列分析与实际不相符的是

    A. 图中穿膜运输情况反映了细胞膜的功能特性

    B. 细胞之所以能吸收Cl-与它的遗传物质的表达有关

    C. 水分子的移动趋势与细胞内外的浓度差有关

    D. 若此细胞为动物细胞，则淀粉进入细胞的方式为胞吞

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2016届甘肃省高三第四次检测考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    ①细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均先皱缩后膨胀；

    ②用呼吸酶抑制剂处理过的细胞在10%的葡萄糖溶液中皱缩，在10%的果糖溶液中先皱缩后膨胀；

    ③加入抑制载体蛋白活性物质的装片中，细胞在10%的葡萄糖溶液和10%的果糖溶液中均皱缩。

    则小肠上皮细胞对葡萄糖和果糖的吸收方式分别为：

    A. 主动运输自由扩散 B. 主动运输协助扩散

    C. 协助扩散主动运输 D. 协助扩散协助扩散

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物（解析版） 题型：综合题

    拟南芥由于植株小、结实多、生命周期短、遗传操作简便，近四十年来由田野里不起眼的小草成为植物研究领域最耀眼的明星。如图甲、乙是拟南芥光合作用和细胞呼吸过程示意图。Ⅰ～Ⅶ代表物质，①～③代表过程。据图回答下列问题:

    （1）甲图中的H2O、CO2消耗的场所分别是 、 。乙图中CO2产生于第 阶段（填图中序号）。

    （2）与马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢相比，乙图特有的步骤是 （填序号），马铃薯块茎细胞在缺氧时的代谢产物是 。

    （3）研究者用仪器检测拟南芥叶片在光-暗转换条件下CO2吸收量的变化，每2s记录一个实验数据并在图中以点的形式呈现。

    ①图中显示，拟南芥叶片在照光条件下，CO2吸收量集中在0．2～0．6μmol·m-2·s-1范围内，在300s时CO2 量达到2．2 μmol·m-2·s-1。由此得出，叶片的真正光合速率大约是 μmol·m-2·s-1。

    ②为证明叶片在光下呼吸产生的CO2中的碳元素一部分来自叶绿体中的五碳化合物，可利用 技术进行探究。

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物（解析版） 题型：选择题

    如图表示免疫反应过程，其中①—⑦表示相关物质或细胞，不正确的叙述是（ ）

    A．③不能特异性识别抗原

    B．③⑦的功能各不相同，根本原有是DNA不同

    C．二次免疫时，③不只由②增殖、分化而来

    D．图中至少有三种细胞有增殖、分化能力

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源：2015-2016辽宁抚顺重点高中协作校高二下期末考试生物（解析版） 题型：选择题

    下列关于线粒体和叶绿体的叙述，正确的是（ ）

    A．用光学显微镜就可观察到这两种细胞器

    B．只有含叶绿体的细胞才能将无机物合成有机物

    C．线粒体能将葡萄糖氧化分解为CO2和H2O

    D．线粒体能为细胞中的各种生命活动提供能量

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    19．某同学按下表所示制成临时装片进行有关实验．
    组别材料实验条件观察内容
    A浸泡过的花生种子清水、苏丹Ⅲ染液、50%酒精细胞中着色的小颗粒
    B人的口腔上皮细胞X染液线粒体
    C菠菜叶清水叶绿体
    D洋葱鳞片叶内表皮Y染液DNA、RNA在
    细胞中的分布
    E紫色洋葱鳞片叶外表皮清水、Z溶液质壁分离与复原
    将上述各组实验材料按表中实验条件进行相关处理后，制成临时装片，放在显微镜下观察．分析回答：
    （1）上述实验中需要的材料用具除显微镜外，还需刀片、镊子、滴管、吸水纸、盖玻片、载玻片
    （2）A组实验的目的是鉴别花生种子含有脂肪，50%酒精的作用是洗去浮色．
    （3）B组实验的X染液是健那绿染液，D组实验的Y染液是甲基绿、吡罗红混合染色剂，E组的Z溶液为0.3g/mL蔗糖溶液．
    （4）在C组实验中，要选取菠菜叶稍带些叶肉的下表皮，原因是下表皮叶肉细胞叶绿体大且数量少，便于观察．
    （5）上述各实验中，一定需保持细胞活性的是BCE．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案