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如图是从下列说法不正确的是(  )
A、该细胞是高等植物细胞,判断的依据是有细胞壁和液泡,没有中心体
B、如果要进行细胞融合实验,首先需要对①细胞壁进行处理;细胞融合后,在此结构恢复过程中起作用的细胞器是⑨高尔基体
C、如果将某抗虫基因导入该细胞,可考虑将抗虫基因导入该细胞的⑥染色体和⑩线粒体中
D、大肠杆菌与该细胞结构最主要的不同是没有核膜包被的细胞核,其它细胞结构都相同
考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同,细胞器中其他器官的主要功能,基因工程的应用
专题:
分析:分析题图:图示是某生物组织分离出的细胞结构示意图,其中结构1为细胞壁,2为细胞膜,3为液泡,4为核膜,5为核仁,6为染色质,7为内质网,8为细胞质基质,9为高尔基体,10为线粒体.
解答: 解:A、该细胞有细胞壁和液泡,没有中心体,属于高等植物细胞,A正确;
B、如果要进行细胞融合实验,首先需要采用酶解法(纤维素酶和果胶酶)对①细胞壁进行处理;细胞融合后,在此结构恢复过程中起作用的细胞器是⑨高尔基体,因为高尔基体与植物细胞壁的形成有关,B正确;
C、如果将某抗虫基因导入该细胞,可考虑将抗虫基因导入该细胞的⑥染色体和⑩线粒体中,C正确;
D、大肠杆菌属于原核细胞,该细胞属于真核细胞,这两种细胞结构最主要的不同是没有核膜包被的细胞核,其它细胞结构也存在差异,如原核细胞只有核糖体一种细胞器,而真核细胞含有多种细胞器,D错误.
故选:D.
点评:本题结合植物细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各结构的图象,能准确判断图中各结构的名称;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确答题.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞结构和功能的叙述中,正确的是(  )
A、马铃薯块茎细胞中有线粒体,其厌氧呼吸产物是酒精和二氧化碳
B、核糖体是“产生蛋白质的机器”,经核糖体合成的蛋白质都能够承担生命活动
C、叶绿体中的能量变化是光能→活跃的化学能→有机物中稳定的化学能
D、液泡内有糖类、无机盐、色素等物质,只要有液泡就可以发生质壁分离复原

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科目:高中生物 来源: 题型:

当人体处在寒冷环境中为抵御严冷,体内激素的分泌会发生变化,其中分泌量增加的是(  )
①促甲状腺激素  ②胰岛素  ③生长激素  ④肾上腺素  ⑤甲状腺激素.
A、①②③B、①③⑤
C、②④⑤D、①④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是(  )
A、加入二氧化硅有利于充分研磨
B、用NaCl溶液提取叶片中的色素
C、用无水酒精或丙酮分离滤液中的色素
D、加入碳酸钙防止滤液挥发

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科目:高中生物 来源: 题型:

以下关于实验的描述,正确的是(  )
A、利用光学显微镜可观察到细胞膜的磷脂双分子层
B、显微镜直接观察花生子叶细胞,可观察到细胞中的橙黄色脂肪颗粒
C、脂肪鉴定中发现满视野都是橙黄色,接着滴加50%的盐酸洗去多余的染液
D、西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,但不是还原糖鉴定的良好材料

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列四组生物中,细胞结构最相似的是(  )
A、大肠杆菌、蓝细菌、酵母菌
B、蓝细菌、酵母菌、豌豆
C、小麦、番茄、大豆
D、大肠杆菌、酵母菌、结核杆菌

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图为高等动物细胞亚显微结构模式图(局部)和细胞膜结构模式图,请据图回答:

(1)在细胞识别中起重要作用的是在细胞膜上的
 
(填文字),图中的C表示
 

(2)图中的“7”正在发生的过程是,其利用的原理是
 

(3)细胞膜的基本骨架是
 
(填文字).能从图中B之间通过的物质有:
 
如小分子:
 
;此外还有脂溶性物质:如
 
等.
(4)下列物质中必须依靠图中A协助穿过细胞膜的是(单选)
 

A.葡萄糖、DNA     B.氨基酸、葡萄糖    C.脂肪酸、甘油   D.K+、CO2

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关细胞核的说法错误的是(  )
A、细胞核是由核被膜、染色质和核仁3部分组成
B、核外膜与粗面内质网膜相连
C、染色质和染色体是同一物质的不同形态
D、核孔复合体是蛋白质、RNA等大分子出入细胞核的通道

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科目:高中生物 来源: 题型:

回答有关微生物的问题.

(1)图1是
 
的结构示意图,图2是
 
的结构示意图,图3是酵母菌的结构示意图.
(2)属于真核生物的是图
 
.如果对相同干重的生物细胞中的磷脂数量进行比较,你认为上面图
 
代表的生物细胞中磷脂数量会较少.你的理由是
 

(3)图3所示为酵母菌的一种生殖方式是
 

(4)图1中结构“4”常在基因工程中被用作运载体,它的化学本质是
 
.据图1描述细菌细胞中DNA的分布状况是
 

(5)如果图1中所示的细菌是生活在人体的黏膜表面的正常菌,那么它能附着于黏膜的表面是与
 
结构(写序号)的功能有关.
(6)在微生物培养操作过程中,为防止杂菌污染,需对培养基和培养皿进行
 
处理,微生物接种前,需要对固体培养基是否被污染进行检测,常用的检测方法是
 

(7)右表是一种微生物培养液的配方.
成分含量
Ca(NO32
KH2PO4
1g
0.25g
KCl0.12g
MgSO4
Fe(NO32
0.30g
0.30g
极少
蒸馏水1000mL
①能在此培养液中存活的微生物是
 
(自养/异养)型微生物.
②若要观察菌落,此配方中应该增加的成分是
 

③若要分离固氮菌,则上表配方应做如何处理?
 

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