练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
    16．酵母菌是研究细胞呼吸常用的实验材料，某研究小组利用如图所示装置进行酵母菌细胞呼吸的研究．图中刻度玻璃管可以用来读取液面的高度（假设水压对气体体积变化的影响忽略不计）．
    实验步骤：
    （1）将10mL酵母菌培养液和10mL加热煮沸后冷却的酵母菌培养液分别加入甲、乙两个烧杯中．
    （2）将甲、乙两个烧杯分别放入气密性完好的两个气球中，排尽空气后分别向两个气球内注入等量且适量的氧气，扎紧气球保持密闭状态，再分别放入如图实验装置中．
    （3）两组装置均放入20℃恒温水浴中．从注水口注入等量的20℃温水，调节刻度玻璃管液面至起始刻度．
    （4）记录实验结果．
    实验分析：
    ①该实验的自变量是酵母菌是否煮沸，因变量的指标是刻度玻璃管液面高度．
    ②实验刚开始的短时间内，两组装置的刻度玻璃管液面均不发生变化的原因分别是甲中酵母菌有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2相等，气球体积不变；乙中酵母菌死亡，不能进行细胞呼吸．
    ③一段时间后，装有甲烧杯的装置中刻度玻璃管液面上升，原因是甲中酵母菌无氧呼吸产生的CO2使气球体积增大．

    分析 阅读题干和图示可知本题是考查探究酵母菌呼吸方式实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答．

    解答 解：①由题意知，该实验的自变量是酵母菌是否煮沸，因变量是刻度玻璃管液面高度．
    ②实验刚开始，甲装置中的酵母菌进行有氧呼吸，消耗氧气与释放的二氧化碳的量相等，气球体积不变，所以刻度玻璃管液面不变化；乙装置中的酵母菌已经被加热杀死，不进行呼吸作用，所以刻度玻璃管液面也不变化．
    ③一段时间后，甲装置中的酵母菌进行无氧呼吸，释放二氧化碳，气球体积增大，刻度玻璃管液面上升．
    故答案为：
    ①酵母菌是否煮沸        刻度玻璃管液面高度
    ②甲中酵母菌有氧呼吸消耗的O2和产生的CO2相等，气球体积不变          乙中酵母菌死亡，不能进行细胞呼吸
    ③上升             甲中酵母菌无氧呼吸产生的CO2使气球体积增大

    点评 本题的知识点是细胞呼吸的具体过程和场所，探究酵母菌的呼吸方式，主要考查学生设计并分析实验，预期实验结果获取实验 结论的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图示意基因控制蛋白质合成的过程，请分析回答：（“[]”中填序号，横线上填名称）

    （1）转录的模板是[④]DNA中的一条链，产物如图中的[①、③]RNA（至少填写2种）．
    （2）翻译的场所是[②]核糖体，搬运氨基酸的工具是[①]转运RNA．
    （3）遗传密码子在[③]信使RNA，生物体中能决定氨基酸的密码子共有61种．
    （4）如果某一条多肽链中含有150个肽键，则控制合成该多肽链的基因中至少应含有906个碱基．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．下列对有关鉴定性实验、观察类实验、探究性实验以及调查类实验的叙述，正确的是（　　）
    碳源的浓度（mmol/L）转运速率（mol/min）
    乙醇乙酸
    0.1218
    0.3646
    1.020100
    3.060150
    10.0200182
    A．鉴定组织中还原糖实验时，可依次向待测样液中加入甲液和乙液
    B．观察有丝分裂实验时，不能辨别视野中哪条染色体携带突变基因
    C．设计探究实验时，自变量的设置应考虑周全，而无关变量可忽略不计
    D．调查某荒地内蒲公英的种群密度时，所选择的样方数不影响调查结果

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．在人类常见的遗传病中既不属于单基因病，也不属于多基因病的是（　　）
    A．软骨发育不全B．白化病C．唇裂D．性腺发育不良

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列四种现象中，可以用如图表示的是（　　）
    A．光合作用强度随光照强度增加的变化
    B．一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
    C．条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
    D．在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    1．阅读如下材料：
    材料甲：科学家将牛生长激素基因导入小鼠受精卵在，得到了体型巨大的“超级小鼠”；科学家采用农杆菌转化法培育出转基因烟草．
    材料乙：T4溶菌酶在温度较高时易失去活性，科学家对编码T4溶菌酶的基因进行改造，使其表达的T4溶菌酶的第3位的异亮氨酸变为半胱氨酸，在该半胱氨酸与第97为的半胱氨酸之间形成了一个二硫键，提高了T4溶菌酶的耐热性．
    材料丙：兔甲和兔乙是同一物种的两个雌性个体，科学家将兔甲受精卵发育成的胚胎移植到兔乙的体内，成功产出兔甲的后代，证实了同一物种的胚胎可在不同个体的体内发育．
    回答下列问题：
    （1）材料甲属于基因工程的范畴．将基因表达载体导入小鼠的受精卵中常用显微注射法法．构建基因表达载体常用的工具酶有限制性内切酶和DNA连接酶．在培育转基因植物是农杆菌可感染植物，常用农杆菌转化法，农杆菌的作用是将目的基因转移到受体细胞中．
    （2）材料乙属于蛋白质工程范畴．该工程是指以分子生物学相关理论为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造制造一种新蛋白质的技术．在该实例中，引起T4溶菌酶空间结构改变的原因是组成该酶肽链氨基酸的序列发生了改变．
    （3）材料丙属于胚胎工程的范畴．胚胎移植是指将获得的早期胚胎移植到同种的、生理状况相同的另一个雌性动物体内，使之继续发育成新个体的技术．在资料丙的实例中，兔甲称为供体，兔乙称为受体．

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    8．每年冬天都有一批冬泳爱好者在挑战严寒，人在冬泳过程中（　　）
    A．产热量始终大于散热量
    B．抗利尿激素释放减少，尿量增多
    C．胰岛素在血糖调节中起主要作用
    D．促使肾上腺素分泌增加的反应属于激素调节

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    5．细胞学说的创立具有很重要的意义，但不能说明（　　）
    A．细胞的统一性B．生物界与非生物界的统一性
    C．细胞是动植物结构的基本单位D．生物体结构的统一性

    查看答案和解析>>

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．生物界形形色色、丰富多彩的直接原因是（　　）
    A．蛋白质分子的多样性B．核苷酸种类的多样性
    C．DNA分子的多样性D．氨基酸分子的多样性

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案