【题目】ARC、M、N基因在心肌细胞中特异性表达，缺血、缺氧时，M基因会过度表达产生过多的miR223，发生相应变化，如下图。以下说法正确的是
A.催化过程①的酶可特异性识别并结合在基因的起始密码子上
B.核酸杂交分子1和2中的碱基对不同
C.缺血、缺氧时，②过程因缺失模板而受阻，使心肌细胞死亡，心力衰竭
D.图中的HRCR可促进ARC基因完成过程①、②，有望成为减缓心力衰竭的新药
【答案】C
【解析】
据图分析可知，过程①为转录过程，②为翻译过程，①和②统称为基因的表达。ARC基因的表达能产生凋亡抑制因子，抑制细胞凋亡。缺血、缺氧时，M基因会过度表达产生过多的miR223，与ARC基因的转录产物结合形成核酸杂交分子1，抑制ARC基因的转录产物mRNA的反应过程，使抑制细胞凋亡的效果减弱，而N基因产生的转录产物会吸附miR-223，使ARC基因转录获得的mRNA能正常翻译合成凋亡抑制因子，有望成为减缓心力衰竭的新药。
催化过程①的酶可特异性识别并结合在基因的启动子上，而不是起始密码子，起始密码子位于mRNA上，A错误；据图可知，核酸杂交分子1是ARC基因和M基因转录产物结合而成，而核酸杂交分子2是M基因和N基因转录产物结合而成，由于ACR基因和N基因的转录产物都能与M基因的转录产物结合，因此，核酸杂交分子1和2中的碱基对相同，B错误；据题意可知，缺血、缺氧时，M基因会过度表达产生过多的miR233，与ARC基因的转录产物结合形成核酸杂交分子1，促进细胞凋亡，从而使②翻译过程因缺少模板mRNA而受阻，使心肌细胞死亡，心力衰竭，C正确；图中的HRCR基因转录的产物能够吸附miR-223，使ARC基因转录获得的mRNA能正常翻译合成凋亡抑制因子，有望成为减缓心力衰竭的新药，此过程促进ARC基因的②翻译过程，而不是①过程，D错误；因此，本题答案选C。
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此独立的小岛组成．1835年，达尔文在该群岛发现地雀有13个种，下图表示这13种地雀之间的进化关系．
（1）从图中可以看出这些不同种的地雀都是由 这一共同祖先进化而来的．
（2）每一种地雀都有其特定的觅食场所，这些场所分布在不同的小岛上．每一种地雀喙的大小、形状、尺寸等性状存在差异，这是由于各小岛上不同的 环境因素作用的结果．该因素在地雀的进化过程中起到了 的作用．
（3）由于各小岛彼此独立，生活在这些小岛上的原始地雀之间存在着 隔离．在长期的进化历程中，各个小岛上的地雀分别累积各自的变异，从而彼此之间逐渐形成 隔离，最终形成了地雀新种．
（4）若某个小岛上的地雀均为莺雀，则该小岛上的全部莺雀个体称为 ．这是生物进化的 ．
（5）加拉帕戈斯群岛上的13种地雀体现了生物的 多样性．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】图为DNA分子结构示意图，有关描述正确的是
A.②和③相间排列，构成了DNA分子的基本骨架
B.④的名称是鸟嘌呤脱氧核苷酸
C.当DNA复制时，⑨的形成需要连接酶
D.图中DNA分子中特定的脱氧核苷酸序列代表了遗传信息
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】将某稻田等分为互不干扰的若干小区，均种上水稻苗（30株／m2）和3种杂草（均为2株／m2），随机向不同小区引入不同密度的田螺（取食水生植物）。一段时间后，测得各物种日均密度增长率如下图所示。下列说法正确的是
A．本实验的自变量是田螺，一般采用标志重捕法调查其种群密度
B．不同小区中水稻日均种群增长率有差异，主要原因是狐尾草与水稻竞争资源所造成的
C．实验期间，低密度处理小区的水花生种群数量呈S形增长且田螺出生率大于死亡率
D．若实验结束后停止人工管理，该农田将经历次生演替，最终形成顶极群落森林
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某池塘内草鱼种群增长速率的变化规律如图所示。下列有关叙述错误的是
A.无论T2之前数据如何，T2~T3和T3~T5时间段内种群数量都是逐渐上升
B.T5时增加饵料的投放，池塘草鱼的环境容纳量保持不变
C.T3时草鱼的种群密度约为T5时对应种群密度的一半
D.调查草鱼的种群密度时，网眼太大常使调查值偏小
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示生物体内四种有机物的组成，依据主要功能分析回答下列问题。
（1）小麦种子细胞中，物质E是指_________，在细胞核内，主要由G和H构成的结构是______。
（2）物质D的基本元素组成是_______；人体内物质H指的是________。
（3）构成这些生物大分子的基本骨架是_________；现有C若干个，在合成含有两条链的G过程中，共产生水的分子量为7200，则C的数目为_______个。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】野生型果蝇（纯合子）的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的遗传方式，设计了下图所示的实验。右图为雄果蝇性染色体的示意图，图中I片段为X、Y染色体的同源部分，图中Ⅰ1、Ⅱ2片段为非同源部分。请分析回答：
（1）由F1可知，果蝇眼形的__________是显性性状。
（2）若F2中圆眼：棒眼≈3:1，且雌、雄果蝇个体中均有圆眼、棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因位于__________染色体上。
（3）若F2中圆眼：棒眼≈3:1，但仅在雄果蝇中有棒眼，则控制圆眼、棒眼的基因有可能位于__________，也有可能位于__________。
（4）请从野生型、F1、F2中选择合适的个体，设计方案，对上述（3）中的问题做出判断。实验步骤：
①用F2中棒眼雄果蝇与F1中雌果蝇交配，获得子代；
②用__________与__________交配，观察子代的表现型。
预期结果与结论：
若____________________，则圆、棒眼基因位于____________________；
若____________________，则圆、棒眼基因位于____________________。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】试填空完成下图所示的炎热环境、寒冷环境引起人体体温调节的生理机制。图中的数字分别表示相应的生理活动。
①_________________________________________________________________
②______________________________________
③______________________________________
④__________________________________________________________________
⑤______________________________________
⑥______________________________________
⑦______________________________________
查看答案和解析>>
科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】目前，临床上癌症治疗的方法一般是先通过手术切除肿瘤，为杀死体内残留的癌细胞，在手术后进行化疗。有同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。由此推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，可作为一种癌症的化疗药物，并就此问题设计实验进行了探究。
实验材料：肝部长有肿瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸馏水，生理盐水，含有全部营养物质的细胞培养液，显微镜，细胞计数板，试管，吸管等。
（1）下面为一学生设计的实验内容，请根据科学探究要求把实验设计补充完整。实验操作如下：
①取洁净的培养皿一个，加入适量的培养液；从小鼠肝部切取肿瘤组织并将其剪碎，利用_____酶液处理，使细胞分散开，置于培养皿中培养。
②__________________________________。
③从培养皿中吸取等量的培养液置于各试管中，振荡后，在适宜温度下培养一段时间。
④从摇匀的各支试管中吸取适量的培养液置于细胞计数板内，在低倍显微镜下观察计数板三次，记录数据如下。
实验组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | |
二氯二乙胺浓度(mg/mL) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 | |
细胞数目（个/mL） | 计数板1 | 318 | 271 | 181 | 89 | 561 |
计数板2 | 319 | 272 | 183 | 93 | 563 | |
计数板3 | 323 | 267 | 176 | 88 | 556 | |
处理方法：____________________ | ___ | ____ | ____ | ___ | ____ | |
⑤根据表中所测数据，处理后在方框中用直方图直观地呈现：
__________
（2）上述细胞培养液中必需包含细胞生长的营养物质，如：________________等。
（3）①在该实验中，遵循了实验设计的____________原则和____________原则。
②根据实验结果，你能得出的结论是：
第一，________________________________；第二，________________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com