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目前植物生长调节剂在蔬菜、水果等的种植中已有较多应用,下列说法错误的是( )

A.用高浓度的α-萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量

B.一定浓度的2,4D可促进插条生根

C.用乙烯利催熟香蕉不会明显影响香蕉品质

D.在芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可使其纤维长度明显增加

 

A

【解析】一定浓度的生长素类似物可促进果实发育,但高浓度生长素类似物却抑制果实发育,故A错误。

 

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第四单元第2节 细胞的生命历程(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞分裂、分化、凋亡和癌变的叙述,正确的是( )

A.细胞分化导致细胞数目和种类增多

B.细胞末分化前,基因没有表达

C.细胞凋亡是细胞自动死亡的过程,与溶酶体密切相关

D.细胞癌变是抑癌基因突变生成原癌基因的结果

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第2节 遗传的物质基础(解析版) 题型:综合题

1表示细胞生物遗传信息传递的某过程,图2表示DNA结构片段。请回答下列问题:

(1)1所示的遗传信息传递过程是________,其中不同于图2的碱基互补配对方式是________

(2)科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是________。若把图2所示DNA放在含15N的培养液中复制3代,子代中含14NDNA所占比例为________。在DNA复制过程中作用于b点的酶是________

(3)若通过PCR技术共得到32个图2中的DNA片段则至少要向试管中加入________个腺嘌呤脱氧核苷酸。

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第1节 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题

艾弗里的肺炎双球菌转化实验和赫尔希、蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,都能证明DNA是遗传物质,这两个实验的研究方法可能有:设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应;放射性同位素标记法。下列有关叙述正确的是( )

A.两者都运用了

B.前者运用了,后者运用了

C.前者只运用了,后者运用了

D.前者只运用了,后者运用了

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第六单元第1节 遗传的物质基础(解析版) 题型:选择题

豌豆细胞中的DNA,有84%在染色体上,染色体中DNA36.5%RNA9.6%,蛋白质占48.9%,这些数据表明( )

A.染色体的复制与RNA无关

B.染色体是遗传物质的主要载体

C.豌豆的遗传物质是DNARNA

D.基因在染色体上呈线性排列

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第5节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题

将甲、乙、丙三株大小相近的同种植物,分别进行如下表的处理,实验结果如下图所示。据图表判断,下列叙述正确的是( )

组别

顶芽

摘除

保留

保留

细胞分裂素

(浸泡浓度)

0PPm

2PPm

0PPm

A.细胞分裂素的应用可在一定程度上抵消顶端优势

B.顶芽摘除后,侧芽生长停滞

C.顶芽的存在并不影响侧芽的生长

D.细胞分裂素与侧芽的生长无关

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第4节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:综合题

回答下列问题:

(1)大多数病毒进入人体内经过________细胞的摄取和处理,使________暴露于抗原的表面,并将抗原呈递给T细胞,刺激T细胞分泌________

(2)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,一段时间内当甲型H1N1流感病毒侵染机体时,不易患病,其主要原因是________________________________________________

(3)一种病毒含有________(“1“2”)核酸。(4)灭活的仙台病毒在动物细胞工程中可用于诱导________

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第八单元第3节 生命活动的调节与免疫(解析版) 题型:选择题

下列关于体液调节的叙述中,不正确的是( )

A.体液调节比神经调节持续时间长

B.体液调节比神经调节作用范围广

C.参与体液调节的化学物质就是各种激素

D.参与体液调节的化学物质需要体液传送

 

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科目:高中生物 来源:2014年高考生物配套达标训练:第五单元第3节 遗传的基本定律(解析版) 题型:综合题

果蝇体表硬而长的毛称为刚毛,刚毛性状由一对核基因(Aa)控制。在一个自然繁殖多代的直刚毛果蝇种群中,偶然出现了一只卷刚毛雄果蝇。于是,有人将该卷刚毛雄果蝇与野生型直刚毛雌果蝇杂交,得到F1,然后,他采用假说演绎法对此进行了如下探究。(自然状态下,野生型果蝇一般为纯合子)

(1)假设F1雌雄果蝇全为直刚毛,让F1雌雄果蝇自由交配得到F2

F2雌雄果蝇仍然全为直刚毛,则说明卷刚毛的出现属于________(可遗传不可遗传”)变异。

F2果蝇中出现了一定比例的卷刚毛,这种遗传现象称为________

F2的表现型及比例为__________________,则说明这只卷刚毛雄果蝇的基因型可能为XaY

(2)假设F1果蝇的刚毛有直刚毛和卷刚毛两种,让F1直刚毛果蝇与卷刚毛果蝇杂交得到F2

根据F1果蝇的表现型,可以判定________刚毛为显性性状。

F2的表现型及比例为__________________,则说明卷刚毛是由亲代生殖细胞中常染色体上的基因突变导致的。

后来经过进一步的思考发现,上面第小题的推导还不够严密,其原因是在F2出现了上述表现型及比例的情况下,卷刚毛还可能是由亲代生殖细胞中____________________导致。

另外,他认为这只卷刚毛雄果蝇的基因型也可能是XaYA,那么若F2雌雄果蝇的表现型为__________________,则证明此假说成立。

 

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