A. | 细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜 | |
B. | 葡萄糖分子进入所有真核细胞的方式均相同 | |
C. | 甘油进出细胞取决于细胞内外的浓度差和载体的数量 | |
D. | 细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关 |
分析 1、生物膜可以让水分子自由通过,要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此生物膜是一种选择透过性膜.
2、红细胞吸收葡萄糖属于协助扩散,而其他细胞吸收葡萄糖属于主动运输.
3、甘油进出细胞的方式是自由扩散,动力是浓度差.
4、主动运输的影响因素是载体和能量.
解答 解:A、细胞膜和液泡膜都属于生物膜,都具有选择透过性,A正确;
B、葡萄糖分子进入红细胞为协助扩散,进入其他某些细胞为主动运输,B错误;
C、甘油进出细胞的方式为自由扩散,不需载体转运,C错误;
D、一定范围内,细胞通过主动运输方式吸收离子的速率与细胞呼吸强度呈正相关,但由于载体的数量是有限的,呼吸作用到达一定强度后,主动运输的数量不再增加,D错误.
故选:A.
点评 本题着重考查了生物膜的功能特性和物质跨膜运输的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因重组 | B. | 染色体变异 | C. | 基因突变 | D. | 基因互换 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 1种 | B. | 2种 | C. | 16种 | D. | 8种 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中a、b两点细胞呼吸消耗的葡萄糖速率相等 | |
B. | 若图乙表示在密闭容器内某植物生长一昼夜O2的含量变化,则该植物积累了有机物 | |
C. | 植物在晴朗夏天时,图丙bc和de对应时段细胞内C3含量都会下降 | |
D. | 图丁表示适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 | |
B. | 生态系统中流动的能量伴着着物质循环而循环 | |
C. | 研究生态系统能量流动意义是提高能量利用率 | |
D. | 生态系统能量流动的主渠道是食物链和食物网 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 寄生关系 结果是“同生同死” | |
B. | 竞争关系 可致使劣势种灭绝,以利于优势种得到更多的资源和空间 | |
C. | 捕食关系 捕食者和被铺食者的数量结果达到动态平衡 | |
D. | 竞争关系 结果是相互制约双方的数量,不会淘汰其中一方 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁大连十一中高一上第二学段考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验中,下列说法正确的是( )
A. 染色时先用甲基绿染液,再用吡罗红染液
B. 用8%的盐酸目的之一是使DNA与蛋白质分离
C. 方法步骤为:制片—水解—染色—冲洗—观察
D. 用高倍显微镜可以比较清楚地看到呈绿色的染色体和呈红色的RNA分子
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