A. | 桑椹胚以前 | B. | 囊胚以后 | ||
C. | 原肠胚以前 | D. | 孵化或出生前的胚胎 |
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 多样性 | B. | 特异性 | C. | 变异性 | D. | 统一性 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州省高一上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2000•上海)在细胞有丝分裂的分裂期开始时,如果它的染色体数为N,DNA含量为Q,则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( )
A.N和Q B.和
C.N和 D.和Q
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西钦州市钦州港经济技术开发区高三上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2014•宁波二模)测定透明密闭玻璃罩内某植物在单位时间内CO2的吸收量或O2消耗量(相对值)随温度的变化,结果如图所示,请分析回答下列问题:
(1)植物光合作用有关的酶分布在叶绿体的 .据图推测,该植物的光合酶对温度的敏感度比呼吸酶对温度的敏感度 (填“高”或“低”).温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为 ℃.
(2)该植物光反应的产物中,被碳反应利用的物质是 .在供给C18O2较长时间后,叶肉细胞线粒体内能够检测出含18O的物质有 (写出两种).
(3)图中A点时该植物的叶肉细胞中氧气的扩散方向是 .B、D点时植物光合作用制造的有机物 (填“大于”、“小于”或“等于”)细胞呼吸消耗的有机物.
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{64}$ | B. | $\frac{3}{64}$ | C. | $\frac{27}{64}$ | D. | $\frac{9}{64}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | a图表示植物细胞有丝分裂中期 | |
B. | b图表示人红细胞分裂的某个阶段 | |
C. | d图细胞中含有8条染色单体 | |
D. | c图细胞由于着丝点分裂,染色体数目加倍,染色单体数目不变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 | |
B. | 记忆细胞数量增多导致应答效果显著增强 | |
C. | 抗原的积累促进T细胞释放大量淋巴因子 | |
D. | 能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因是DNA分子上有一定功能的特异碱基排列顺序 | |
B. | 一个DNA分子就是一个基因 | |
C. | 基因是DNA分子上特定的片段 | |
D. | 它的化学结构不会发生改变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 利用固定化酵母细胞进行发酵,糖类的作用只是作为反应底物 | |
B. | 固定化酶的应用中,要控好PH、温度和溶解氧 | |
C. | 利用固定化酶降解水中有机磷农药,需要提供适宜的营养条件 | |
D. | 固定化细胞技术在多步连续催化反应方面优势明显 |
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