A. | 可用溴麝香草酚蓝水溶液检测CO2产生与否,来判断酵母菌是进行有氧呼吸还是进行无氧呼吸 | |
B. | 测定生物的呼吸速率时必须在无光(或黑暗)环境中进行 | |
C. | 用18O标记葡萄糖,可判断有氧呼吸中产生的CO2中的O全来自于葡萄糖 | |
D. | 有氧呼吸的进行不一定在线粒体中,而且消耗的底物也不一定是葡萄糖 |
分析 呼吸作用是指生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的总过程.有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜.有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三阶段是氧气和[H]反应生成水,合成大量ATP.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液发生的颜色变化由蓝变绿再变黄.
解答 解:A、由于酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都产生CO2,所以不可以可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测CO2产生情况来确定酵母菌呼吸方式,A错误;
B、测定绿色植物的呼吸速率时必须在无光(或黑暗)环境中进行,而测定动物的呼吸速率时在有光或无光环境中都能进行,B错误;
C、由于有氧呼吸中产生的CO2中的O自于葡萄糖和水,所以用18O标记葡萄糖,不能判断有氧呼吸中产生的CO2中的O全来自于葡萄糖,C错误;
D、有氧呼吸的进行不一定在线粒体中,如硝化细菌等;而且消耗的底物也不一定是葡萄糖,也有脂肪、蛋白质等,D正确.
故选:D.
点评 本题考查呼吸作用的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年山东省三箭分校高一上期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•济南校级期末)如图简要表示了光合作用和呼吸作用中的五个生理过程(分别用过程:A﹣E表示),请回答:
(1)A过程中发生的能量变化是 ,该过程是在叶绿体的 上进行的,它为B提供
(2)图中B表示的过程为 ,进行的场所是 .
(3)D过程表示的是需氧呼吸的第 阶段,该过程是在 中进行的.
(4)能同时进行以上所有生理过程的生物为 .
(5)上述生理过程中能产生ATP的有 (填上述字母编号),据图分析用于ATP合成的能量形式有 .
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 等位基因随同染色体分开而分离 | |
B. | 具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3;1 | |
C. | 雌雄配子结合的机会均等 | |
D. | F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①既可与核膜直接相连,又可与细胞膜直接相连 | |
B. | ①中可发生肽链的盘曲、折叠,在此形成的蛋白质还需要在②中进一步修饰加工 | |
C. | ③在各种动物的细胞中都广泛存在,其内部能产生CO2和NADPH | |
D. | 若④是一种小球状结构,图示现象为对衰老、损伤细胞器的分解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①为核膜,由单层膜构成 | B. | ②中含有该细胞的遗传信息 | ||
C. | RNA的合成只在③处进行 | D. | ④是小分子和离子进出 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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