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下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是

答案:B
解析:

解题时首先根据题干文字给予的信息,仔细审读图示各个细节部分。找出题干中的关健词,本题的关健是理解“用集合的方法表示各种概念之间的关系”所示的内涵,然后应用生物学基本概念和基本原理分析问题。
本题采用四个大小不同的圆圈,以大圈扣小圈的集合方式,来图示各种概念之间的关系,也就是说小圈所示的生物学概念或原理,应层层为大圈所包含。理解了这一点,就不难找出正确答案了。如B所示,外显子是真核细胞基因结构的一部分,而基因是DNA分子上有遗传效应的区段,DNA又是染色体的主要成分。表现了层层的集合关系。而A、C、D所示的
各种生物学概念或原理之间虽有一定的联系,但没有构成由大到小的包含关系。因此解读示意图是正确解题的关健。
 


练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下图是用集合的方法表示各种概念之间的关系,其中与图示相符的是(    )

选项

1

2

3

4

A

特异性免疫

非特异性免疫

细胞免疫

体液免疫

B

同化作用

光合作用

化能合成作用

合成有机物

C

无性生殖

营养生殖

嫁接

组织培养

D

生物固氮

共生固氮

自生固氮

根瘤菌固氮

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科目:高中生物 来源:2014届福建省高二下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

 如下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是

选项   1         2         3               4

A      染色体     DNA       RNA            基因

B      DNA       基因       脱氧核苷酸      碱基

C      核酸       DNA       脱氧核苷酸      基因

D      核酸       染色体     DNA            基因

 

 

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科目:高中生物 来源:2013届湖北部分重点中学高二上学期期中统考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如下图是用集合的方法,表示各概念间的关系。表中与图示相符的是(      )

选项

1

2

3

4

A

染色体

DNA

RNA

基因

B

DNA

基因

脱氧核苷酸

碱基

C

核酸

染色体

DNA

基因

D         

核酸

DNA

脱氧核苷酸

基因

 

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年江苏省、海门中学、天一中学高三联考生物试卷 题型:选择题

下图是用集合的方法表示各种生物名词之间的关系,则下列表格中与图示相符的是

选项

1

2

3

4

A

真核生物

植物

蓝藻

叶绿体

B

能源物质

糖类

多糖

乳糖

C

免疫

特异性免疫

细胞免疫

浆细胞

D

生态系统

群落

种群

个体

 

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科目:高中生物 来源:2013届山西省临汾高一下学期期中考试生物试卷 题型:选择题

如下图是用集合的方法,表示各种概念之间的关系,表中与图示相符的是

 

选项

1

2

3

4

A

染色体

DNA

RNA

基因

B

DNA

基因

脱氧核苷酸

碱基

C

核酸

DNA

脱氧核苷酸

基因

D

核酸

染色体

DNA

基因

 

 

 

 

 

 

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