A. | 细胞中的每一条染色体都只含一个DNA分子 | |
B. | 姐妹染色单体分开后就成为两个染色体 | |
C. | 一对染色体复制以后的结果是四条染色体 | |
D. | 分裂后期染色单体:染色体:DNA=2:1:2 |
分析 1、有丝分裂不同时期的特点:
(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;
(3)中期:染色体形态固定、数目清晰;
(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;
(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
2、有丝分裂过程中,染色体、染色单体、DNA变化特点 (体细胞染色体为2N):
(1)染色体变化:后期加倍(4N),平时不变(2N);
(2)DNA变化:间期加倍(2N→4N),末期还原(2N);
(3)染色单体变化:间期出现(0→4N),后期消失(4N→0),存在时数目同DNA.
解答 解:A、在分裂间期,DNA复制之前,每条染色体上含有1个DNA分子,染色体复制之后,每条染色体上含有2个DNA分子,A错误;
B、在有丝分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分开后就成为两个染色体,B正确;
C、一对染色体复制以后的结果是每条染色体上含有2条染色单体,染色体数目并没有增加,C错误;
D、分裂后期,着丝点分裂,姐妹染色单体分离成为两个染色体,每条染色体上只含有1个DNA,染色单体:染色体:DNA=0:1:1,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞有丝分裂过程及变化规律,要求考生识记细胞有丝分裂不同时期的特点,掌握细胞有丝分裂过程中染色体、DNA数目变化规律,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该图所示化合物的组成元素只有C、H、O、N、P | |
B. | 在合成该图所示化合物时,需脱去4分子水,相对分子质量减少72 | |
C. | 在该图所示化合物分子结构中,一般情况下磷酸基团和两个五碳糖相连 | |
D. | 图中连接磷酸基团与五碳糖的化学键是磷酸二酯键,是RNA聚合酶作用的位点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 光学显微镜的发明 | B. | 《物种起源》的发表 | ||
C. | 结晶牛胰岛素的人工合成 | D. | DNA双螺旋结构分子模型的建立 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
pH值 | 5.8(对照) | 4.0 | 3.0 | 2.0 |
桃树 | 2.20(100) | 2.19(99.55) | 2.13(96.82) | 1.83(83.18) |
腊梅 | 3.65(100) | 3.58(98.08) | 3.44(94.25) | 2.95(80.82) |
木樨 | 1.07(100) | 1.07(100) | 1.05(98.13) | 0.96(89.72) |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 可以解释各种生物的遗传现象 | |
B. | 基因分离定律表明,杂合子能稳定遗传,自交后代有性状分离 | |
C. | 分离定律的实质是等位基因分离 | |
D. | 自由组合定律包含分离定律 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016山东济南一中济南外语济钢高一上期末生物卷(解析版) 题型:选择题
下列叙述错误的是( )
A.一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的
B.SARS病毒没有细胞结构,也能独立地完成生命活动
C.除病毒外,一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位
D.单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切配合,共同完成复杂的生命活动
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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