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图甲是菠菜叶肉细胞中的叶绿体亚显微结构示意图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;图乙是光合作用的碳反应过程示意图,其中①②表示物质。请回答下列问题:

(1)光合色素存在于图甲的[ ] 中,其中叶绿素主要吸收红光和 光。图乙过程发生在图甲的[ ] 中。(在[ ]内填写图中的相应编号)

(2)图乙中,物质①是 ,该物质在光反应产物 的作用下形成物质②。若3个CO2分子进入卡尔文循环可形成6个物质②分子,其中有 个物质②分子经过一系列变化再生成RuBP,其余的离开循环,可在叶绿体内作为合成 、蛋白质和脂质等大分子物质的原料,也可运送到叶绿体外转变成

(3)若图乙中CO2供应停止,则短时间内RuBP的含量将 (填“增加”、“减少”或“基本不变”)。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.如图是酵母菌呼吸作用实验示意图,相关叙述正确的是(  )
A.试剂甲为溴麝香草酚蓝,颜色变化由橙色至黄色
B.条件Y下,产生CO2和水的场所在线粒体基质
C.条件X下释放的能量主要用于合成ATP
D.条件X下,物质a为CO2,反应场所为细胞质基质

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

于体内组织液的模拟环境中,下列分析错误的是

A.增大模拟环境中K+ 浓度,静息电位的绝对值变小

B.增大模拟环境中Na+ 浓度,达到动作电位峰值所需时间变短

C.减小模拟环境中Na+ 浓度,动作电位的峰值变小

D.静息时细胞膜对K+ 通透性变大,静息电位的绝对值不变

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于原核生物和真核生物的叙述,正确的是

A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸

B.真核生物细胞只进行有丝分裂,原核生物细胞不进行有丝分裂

C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质

D.真核生物细胞中有各种膜系统,有利于细胞代谢有序进行

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年浙江省高三年级第一次模拟考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列与病原体有关的叙述,正确的是

A.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌

B.抗体抵抗病毒的机制与溶菌酶杀灭细菌的机制相同

C.Rous肉瘤病毒不是致癌因子,与人的细胞癌变无关

D.人体感染HIV后的症状与体内该病毒浓度和T细胞数量有关

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年浙江省高二上开学考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

一分子CO2从叶肉细胞的线粒体中扩散出来直接进入同一细胞的叶绿体中共穿过的生物膜层数是

A、5 B、6 C、7 D、4

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.无菌操作是微生物接种技术的关键;传统发酵技术和微生物分离、纯化、应用过程及植物组织培养和动物细胞培养过程中,均要无菌操作.回答下列相关问题:
(1)消毒和灭菌是两个不同的概念,灭菌是指彻底杀灭微生物使其永远丧失生长繁殖的能力.消毒仅指杀死一部分对人体有害的病原菌而对被消毒的物体基本无害.下列哪些事物适用于消毒处理A.(2分)
①皮肤   ②饮用水   ③牛奶   ④注射器    ⑤培养皿   ⑥接种环   ⑦培养基       ⑧果汁   ⑨酱油     ⑩手术刀
A.①②③⑧⑨B.④⑤⑥⑦⑩C.①②③④⑤⑥⑧D.以上全部
(2)在微生物的实验室培养中,获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌的入侵.右图是利用平板划线法进行大肠杆菌接种,把聚集的菌种逐步稀释分散到培养基的表面.为达到这一目的,操作上应注意:①每次划线前要灼烧接种环;②冷却后从上一区划线末端开始划;③首尾区不连接(不重叠).
(3)培养大肠杆菌时,在接种前需要检测培养基是否被污染.对固体培养基应采用的检测方法是将未接种(接种等量无菌水)的培养基在适宜的温度下
放置适当时间,观察培养基上是否有菌落产生.
(4)有位同学在家制作泡菜时,为避免杂菌污染而向泡菜坛中加入了青霉素,结果发酵失败,原因可能是青霉素杀死了乳酸菌.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.凝乳酶能凝固牛奶成奶酪,传统上凝乳酶只能从小牛的胃中提取,价格昂贵.1990年,美国辉瑞公司生产出了食品产业所需的第一个基因工程产品CHY-MAX牌凝乳酶,其化学组成与从小牛体内提取的完全相同,但其更加物美价廉.生产过程如图,据图回答问题:
(1)过程②中从小牛体内提取的凝乳酶基因通常需要通过PCR技术进行扩增,该技术的原理是DNA双链复制.

(2)基因工程的操作程序主要包括四个步骤,其核心是图中过程③(填序号),在该过程中重要使用的工具酶是限制酶和DNA连接酶.
(3)过程④中理想的受体细胞是大肠杆菌,该类生物具有的特点是繁殖快、代谢旺盛、单细胞、遗传物质相对较少,要想把重组质粒导入大肠杆菌,首先必须用Ca2+处理大肠杆菌,使其转化为感受态细胞,然后将重组质粒和大肠杆菌在缓冲液中混合培养完成转化过程.
(4)过程⑤将小牛凝乳酶基因转入大肠杆菌后,能够准确表达的主要原因是所有生物共用一套密码子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列不是植物组织培养的实际应用的是(  )
A.微型繁殖B.人工种子
C.脱毒苗D.单克隆抗体的制备

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