科目:高中生物 来源: 题型:071
下图是绿色植物和动物新陈代谢的部分过程示意图,请据图分析回答:
(1)图中A和B代表植物从土壤中吸收的两类物质,A代表_________,B代表_________。
(2)代表光合作用的是编号_________。
(3)在植物体内完成③过程需要量最大的矿质元素是_________。
(4)图中⑧为④过程提供的是_________。C物质是指_________,该物质可能通过_________作用转化为丙氨酸。
(5)图中D过程进行的场所是_________。
(6)物质B进入植物体内需要呼吸作用提供_________,能产生ATP的过程有_________________。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图绿色植物代谢的部分过程示意图。请据图回答:
(1)A进入植物体的方式是______,
B进入植物桶细胞的方式是________。
(2)图中①表示的过程是____________。②表示的过程是_______________。②正常进行的生态因素还用_______。
(3)在植物体内完成③过程需要量最大的是含元素____的物质,它对农业生产的指导意义是________________。
(4)E应该是____。在④⑤⑥过程中,能量放出最多的方式是[ ]____。
(5)在微生物体内E可以转化为a-酮戊二酸,该酸在酶的催化下可以转化为谷氨酸,当谷氨酸增多并与酶结合时,可异致谷氨酸合成_____。(填“增多”“不变”或“减少”)
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科目:高中生物 来源: 题型:
植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答下列问题:
⑴科学家用某种植物探究生长素对植物生长的影响,结果如图甲。根据图甲能否判断生长素具有两重性____________________,理由是_____________________________。
⑵据图乙,随乙烯浓度增大,呼吸峰强度____________________,呼吸峰出现的时间____________________。研究表明乙烯能增加果皮细胞透性,试推测乙烯促进果实成熟的原因是____________________________________________________________。
⑶如图丙表示生长素的合成与分解过程,如果要减少植物体内的生长素含量,则可以抑制____________________的活性,也可以提高____________________的活性。如果将植物培养在缺铁培养液中进行培养,则植物体内生长素的含量最可能的变化是____________________。
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