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如图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的是

A.接种不同的疫苗都能使抗体甲产生量增加,使免疫反应加强

B.疫苗接种追加第二剂后,相应抗体产生的速度快、数量多

C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体

D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具有专一性的抗体大量增生

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高一上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA的分布和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是( )

A.水稻胚乳和花生子叶 B.天竺葵叶和水稻胚乳

C.紫色洋葱和花生子叶 D.天竺葵叶和紫色洋葱

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省太原市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。据此图分析得到的下列结论,错误的是( )

A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型

B.第4到第8年间种群数量在下降,原因可能是食物的短缺和天敌增多

C.第8年的种群数量最少,第8到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长

D.如果持续第16到第20年间趋势,后期种群数量将呈“J”型曲线增长

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某藻类在不同环境温度下的种群数量增长曲线。有关叙述不正确的是( )

A.环境容纳量随环境温度不同而改变

B.19.8℃条件下环境容纳量最小

C.24.8℃条件下第5天左右的种群增长速率最大

D.33.6℃条件下种群数量将维持在K值恒定不变

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是( )

A.摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》)

B.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》)

C.肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》)

D.适时打顶去心,可促植株开花结实。(据《农桑辑要》)

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类和动物都可以通过“学习”获得判断和推理能力,但人类和动物的学习具有本质的区别。下列哪一项是人类学习和动物学习的最主要区别( )

A.以生活体验为基础 B.以概念为基础

C.以模仿为基础 D.有高级神经参与

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年山西省高二上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

下表为人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据,下列相关叙述中,不正确的是

成分(mmol/L)

Na+

K+

Ca2+

Mg2+

Cl-

有机酸

蛋白质

142

5.0

2.5

1.5

103.3

6.0

16.0

147

4.0

1.25

1.0

114.0

7.5

1.0

10

140

2.5

10.35

25

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A.②属于血浆,其渗透压大小主要与血浆中无机盐及蛋白质的含量有关

B.若③属于组织液,②的蛋白质含量减少将导致③增多

C.④属于细胞内液,因为其含有较多的蛋白质、K+等

D.④为淋巴,组织液中的蛋白质等物质可与淋巴进行交换,以避免营养物质的浪费

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年湖南省衡阳市高二上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

Nt表示该种群第t代的种群密度,Nt+1表示该种群第t+1代的种群密度,下图表示某经济动物种群密度Nt 与Nt+1的关系图,下列叙述错误的是( )

A.种群密度为a时,该种群的出生率小于死亡率

B.b和e都为该种群的环境容纳量

C.c点时,该种群的出生率与死亡率的差值最大

D.种群密度为d时,该种群的年龄结构为增长型

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科目:高中生物 来源:2016届河南顶级名校高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病。最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍(核孔复合物是位于核孔上与核孔的结构和功能密切相关的物质)。据此分析正确的是( )

A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关

B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱

C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变

D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关

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