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4.兴奋在两个神经元之间的传递时发生的信号变化为(  )
A.电信号-化学信号-电信号B.化学信号-电信号
C.化学信号-电信号-化学信号D.电信号-化学信号

分析 兴奋在神经元之间通过突触传递,且在突触间隙中需借助神经递质(化学信号)进行传递,因此突触处的信息转换模式为电信号→化学信号→电信号.

解答 解:兴奋在神经元之间通过突触结构传递,突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜.突触前膜上完成的信息转换模式为电信号→化学信号,而在突触后膜完成的信息转换模式为化学信号→电信号.因此,在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信号转换模式为电信号→化学信号→电信号.
故选:A.

点评 本题考查神经冲动的产生和传导,要求考生识记突触的结构和类型,掌握神经冲动在神经纤维上的传导过程及神经冲动在神经元之间的传递过程,明确突触处的信息转换模式为电信号→化学信号→电信号,再根据题干要求选出正确答案.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年辽宁省高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

递质发挥完作用后需要被灭活:有些递质被相关的酶分解,有些递质被膜上的转运体回收。如图为某药物A干扰递质回收的示意图,则下列相关说法正确的是

A.②是递质的受体,和递质转运体一样,都是位于细胞表面的糖蛋白质或蛋白质

B.递质储存在突触小泡①中,当突触前膜上电位转变成外正内负时,递质就会释放出去

C.图中递质通过突触前膜释放时,需要相应的载体并消耗细胞代谢的能量

D.若图中递质是一种抑制性递质,则药物A会使突触后膜产生持续性兴奋现象

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.当人吃了过咸的食物时,机体内的水仍然能够保持相对平衡.此时所进行的水平衡调节的各种反应中,首先发生的是(  )
A.大脑皮层兴奋产生渴觉B.抗利尿激素分泌增加
C.下丘脑渗透压感受器兴奋D.尿的排出减少

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于灭菌和消毒的理解,错误的是(  )
A.灭菌是指杀死环境中的一切微生物的细胞、芽孢和孢子
B.消毒和灭菌实质上是相同的
C.常用的消毒方法有加热法、紫外线法、化学药品法
D.用火焰灼烧接种环

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.若用放射性同位素标记氨基酸,以追踪分泌蛋白的合成与分泌的途径,则在细胞内出现放射性标记的结构及顺序是(  )
A.核膜、高尔基体、核糖体、细胞膜
B.核糖体、内质网、高尔基体、分泌小泡
C.核膜、内质网、高尔基体、分泌小泡
D.核糖体、内质网、线粒体、高尔基体

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.生态系统中C、N等元素流动的特点是(  )
①单向的 ②循环的 ③逐级递减 ④反复出现,可由一种形式转化成另一种形式.
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.某果酒厂的果酒滞销,计划将生产的部分果酒“转变”为果醋.研究人员设计了如图所示的装置,下列有关说法正确的是(  )
A.甲瓶盛放的是果酒,乙瓶为发酵瓶,丙瓶盛放的是果醋
B.乙瓶中需要加入的微生物进行有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体
C.若不向乙瓶通入空气,微生物发酵产生醋酸的速率比较低
D.向三个瓶中的样液滴加重铬酸钾溶液就会出现灰绿色

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.番茄是二倍体植物( 2N=24),番茄的红果(R)对黄果(r)为显性,高茎(H)对矮茎(h)为显性.同答下列问题:

(l)图甲表示用基因型为RrHh的番茄植株的花粉进行育种实验的过程.植株X为单倍体,其基因型种类及比例为RH:Rh:rH:rh=1:1:1:1.
(2)图乙表示用红果高茎番茄植株A连续测交两代的结果.A的基因型是RrHH,两对性状的遗传遵循自由组合定律(分离定律和自由组合定律).
(3)番茄的正常叶(T)对马铃薯叶(t)为显性.科学家发现一株正常叶但6号染色体为三体(6号染色体有3条)的植株B(纯合子,植株能正常发育并繁殖后代).
①植株B所发生的变异属于染色体变异,在B的体细胞中最多含有50条染色体.用B作母本,马铃薯叶二倍体作父本进行杂交,理论上F1中三体植株(C)和二倍体植株的比为1:1.
②为探究T、t基因是否位于6号染色体上,某课外活动小组同学设计了两组实验,请根据假设预测各组的实验结果:
第一组:假设T、t基因不在6号染色体上,则用植株C自交,子代正常叶植株和马铃薯叶植株的比例为3:1.
第二组:假设T、t基因位于6号染色体上,则用植株C与马铃薯叶二倍体植株杂交,子代的基因型有4种,其中正常叶植株所占比例为$\frac{5}{6}$.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.有关生物体生命活动调节的表述,正确的是(  )
A.病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒
B.单侧光照→植物背光侧生长素合成增加→向光弯曲
C.外界温度降低→哺乳动物大脑皮层中枢兴奋→体温稳定
D.摄入高糖食品→人体胰岛素分泌增加→血糖水平回落

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