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对直接参与人体细胞与外界环境之间进行物质交换的四大系统是(  )
①消化系统   ②神经系统  ③循环系统  ④内分泌系统  ⑤呼吸系统
⑥运动系统   ⑦生殖系统  ⑧泌尿系统.
A、①③④⑤B、②③⑦⑧
C、①③⑤⑧D、①③④⑥
考点:内环境的组成
专题:
分析:人体细胞与外界环境进行物质交换的媒介的内环境,人体细胞需要的氧气通过呼吸系统进入内环境然后进入细胞,细胞需要的养料由消化系统消化、吸收进入消化系统由消化系统运输至组织细胞进入组织液,然后再进入组织细胞,组织细胞利用氧气和养料进行代谢,代谢产生的二氧化碳等废物进行循环系统,由消化系统运输至呼吸系统排除二氧化碳和少量的水,细胞产生的尿素、尿素、大部分水等由泌尿系统以尿的形式排除体外,还有部分的水、无机盐等通过皮肤以汗的形式排出.
解答: 解:①人体需要的营养物质通过消化系统的消化、吸收进入内环境,然后进入组织细胞,①正确;
②神经系统对内环境的稳态起调节作用,不直接参与细胞与外界环境的物质交换过程,②错误;
③人体细胞需要的营养物质和代谢废物排出体外都需要经过循环系统的运输,③正确;
④内分泌系统对生命活动起调节作用,不直接参与细胞与外界环境直接的物质交换过程,④错误;
⑤人体细胞需要的氧气需要通过呼吸系统进入内环境然后进入组织细胞,细胞代谢产生的二氧化碳也要通过呼吸系统排出体外,⑤正确;
⑥运动系统不直接参与人体细胞与外界环境之间进行物质交换,⑥错误;
⑦生殖系统不参与细胞与外界环境进行物质交换的过程,⑦错误;
⑧人体代谢产生的代谢废物大多数通过泌尿系统以尿的形式排出体外,⑧正确.
故选:C.
点评:本题的知识点是人体细胞与外界环境进行物质交换的过程,对于人体细胞与外界环境进行物质交换过程的理解是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

图中A与B表示人体细胞内两种重要的有机物,据图回答下列问题.

(1)生物体中组成A的a约有
 
种,连接两个a分子间的化学键可表示为
 

(2)细胞中A的合成场所是
 

(3)人体细胞中b的种类有
 
种,人体细胞中的B主要分布在
 

(4)人体神经细胞中的B和口腔上皮细胞中的B
 
.(填“相同”/“不相同”)

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲为某湖泊生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式.图乙表示能量流经该生态系统某一营养级的变化示意图,其中a~g表示能量值的多少.请据图作答:

(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为
 

(2)图乙中,若A表示营养级Ⅱ所摄入(吃进)的全部能量,则B表示营养级Ⅱ
 
,C表示营养级Ⅱ
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

关于组成细胞糖类的叙述,正确的是(  )
A、葡萄糖、核糖都是单糖
B、麦芽糖、蔗糖都是还原性糖
C、淀粉、糖蛋白的单体都是葡萄糖
D、糖类是细胞的主要储能物质

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞核的叙述,正确的是(  )
A、核膜为单层膜
B、细胞核内有线粒体
C、细胞核内没有DNA
D、核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(  )
A、卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B、胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割
C、胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
D、胚胎干细胞是一类高度分化的细胞,可从早期胚胎中分离获取

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列性状中,属于相对性状的是(  )
A、兔的短毛与白毛
B、人的高鼻梁与塌鼻梁
C、果蝇的黑身与红眼
D、棉花的细绒与长绒

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科目:高中生物 来源: 题型:

用含35S的氨基酸培养甲状腺细胞,细胞内经脱水缩合产生了有放射性的多肽.那么,多肽的放射性可能源于氨基酸的(  )
A、只来源于羧基
B、只来源于氨基
C、来源于羧基和氨基
D、来源于R基

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科目:高中生物 来源: 题型:

海龟的连趾和分趾是一对相对性状,分趾是隐性性状.起始时,海岛上海龟的W与w基因频率分别是60%、40%,由于某种环境因素的作用,基因型WW、Ww的个体数每年减少50%,ww的个体数保持稳定.下列相关的叙述中,正确的是(  )
A、起始时基因型Ww海龟的数量是基因型ww海龟的3倍
B、基因型为WW、Ww的海龟数量减少不影响种群的基因频率
C、连趾海龟在该环境因素的作用具有生存优势
D、3年后,该海岛上连趾海龟的数量将低于分趾海龟的数量

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