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11.小明的手不小心被针刺,随即出现抬手动作,并对妈妈说手指疼.如图为相关反射弧示意图(黑点“•”表示神经元胞体,①-⑤表示反射弧各部分).下列叙述正确的是(  )
A.兴奋传播到反射中枢③,使小明感觉到疼痛
B.“小明对妈妈说手指疼”的过程不需要白洛嘉区参与
C.神经元在②复极化过程中,细胞膜对Na+的通透性增大
D.效应器⑤处肌膜的动作电位传播到肌纤维内部时,引起肌肉收缩

分析 据反射弧图可知,④是传出神经元,②为传入神经,③为神经中枢,⑤是效应器,在大脑皮层中,感知觉形成于躯体感觉中枢.据此分析作答.

解答 解:A、痛觉的形成在大脑皮层,A错误;
B、小明说话时有大脑皮层言语区的S区参与调节,B错误;
C、神经元在②复极化过程中,细胞膜对Na+的通透性减小,C错误;
D、效应器⑤处肌膜的动作电位传播到肌纤维内部时,引起肌肉收缩,D正确.
故选:D.

点评 本题考查了神经调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于生长素的叙述,错误的是(  )
A.在植物的成熟组织中,生长素可以进行非极性运输
B.同一浓度的生长素对不同器官的影响不同
C.顶端优势现象说明生长素的生理作用具有两重性
D.果实发育所需的生长素主要来自顶芽

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.图1 为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,图2 为某细胞分裂过程中染色体变化的示意图,下列分析正确的是(  )
A.图1 曲线可表示有丝分裂部分时期染色单体数目的变化
B.若图1 曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA 分子数目变化的部分曲线,则n=l
C.若图1 曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=l
D.图2 所示变异属于基因重组,相应变化发生在图1 中的b 点时

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是(  )
A.二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象
B.基因型为AaBbCc(三对等位基因分别位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞和一个初级卵母细胞分别产生的精子和卵细胞基因型的种类数比为4:1
C.精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形,卵细胞不需要变形,其余完全相同
D.形成100个受精卵,至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图所示,一分子的胰岛素原切去C肽(图中箭头表示切点)可转变成一分子的胰岛素(图中数字表示氨基酸序号).下列分析正确的是(  )
A.胰岛素分子含有49个肽键,合成它的过程中减少的相对分子量为882
B.胰岛素分子只含有一个游离的氨基和一个游离的羧基
C.胰岛素原需经过蛋白酶的作用形成胰岛素
D.沸水浴时肽键断裂导致了胰岛素的生物活性丧失

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东深圳高级中学高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列属于内环境稳态的组成部分的是( )

①酸碱平衡 ②Na+、K+平衡 ③血糖平衡 ④体温调节 ⑤蛋白质平衡 ⑥CO2—O2平衡

A.①②③⑥ B.①③④⑥ C.①②③④⑥ D.①②③④⑤⑥

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

人的X染色体和Y染色体的大小、形态不完全相同,存在着同源区段(Ⅱ)和非同源区段(Ⅰ、Ⅲ),如图所示。下列有关叙述错误的是( )

A.若某病是由位于非同源区段(Ⅲ)上的致病基因控制的,则患者均为男性

B.若X、Y染色体上存在一对等位基因,则该对等位基因位于同源区段(Ⅱ)上

C.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的显性基因控制的,则男患者的儿子一定患病

D.若某病是由位于非同源区段(Ⅰ)上的隐性基因控制的,则患病女性的儿子一定是患者

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省高二下期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

一对夫妇为单眼皮,丈夫的父母均为双眼皮。这对夫妇经手术后均明显地变为双眼皮,则他们所生的孩子一定是( )。

A、双眼皮 B、单眼皮 C、眼皮介于单双之间 D、不能确定

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建福州文博中学高二上期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

氨基酸之间的缩合过程发生在( )

A.线粒体 B.细胞核 C.核糖体 D.内质网

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