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关于人体免疫的叙述正确的是

A.某病原体感染人体,人体会产生相应的过敏反应
B.艾滋病和类风湿性关节炎都属于免疫系统疾病
C.体液免疫中每个浆细胞都能产生多种特定抗体
D.效应T细胞能直接吞噬侵入细胞的病原体

B

解析试题分析:某病原体再次感染人体,人体会产生相应的过敏反应,A错误;艾滋病属于免疫系统功能过低引起的疾病,类风湿性关节炎属于免疫系统功能过强引起的疾病,B正确;体液免疫中每个浆细胞只能产生特定的抗体,C错误;效应T细胞能使得靶细胞裂解死亡,D错误。
考点:本题考查免疫相关知识,意在考查考生识记所列知识点,并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

对细胞学说理解正确的一项是(    )

A.一切生物都是由细胞构成的
B.细胞是个完全独立的单位
C.细胞对另一个个体的其他细胞生命起作用
D.所有细胞都只能由细胞分裂而来

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,Ⅰ、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是(  )

A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩
C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同
D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关神经兴奋的叙述,正确的是(  )

A.静息状态时神经元的细胞膜内外没有离子进出
B.组织液中Na+浓度增大,则神经元的静息电位减小
C.突触间隙中的神经递质经主动运输穿过突触后膜而传递兴奋
D.神经纤维接受刺激产生的兴奋以电信号的形式传导

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为突触结构模式图,下列说法正确的是

A.在a中发生电信号→化学信号→电信号的转变,信息传递需要能量 
B.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的主动运输 
C.②处的液体为组织液,传递兴奋时含有能被③特异性识别的物质 
D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处膜内为负电位 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某植物的胚芽鞘(图1)放在单侧光下照射一段时间,然后取胚芽鞘尖端以下部位制成临时装片(图2),以下结论中正确的是(  )

A.生长素通过促进细胞的分裂和伸长来促进植物的生长
B.由于b侧细胞较长,所以单侧光来自b侧
C.如果图1植物横放,a侧位于远地侧
D.图1和图2可以说明感光部位在尖端,弯曲部位在胚芽鞘尖端以下部位

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人体组织液中的O2要进入组织细胞中参与氧化分解有机物,这些氧化分子需要通过几层由磷脂分子组成的膜( )

A.1 B.2 C.3 D.6

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为突触结构模式图,对其说法不正确的有

A.在a中发生电信号→化学信号的转变,信息传递需要能量
B.②处的液体为组织液,含有能被③特异性识别的物质
C.①中内容物释放至②中主要借助于突触前膜的选择透过性
D.①中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下列有关基因工程的叙述,正确的是

A.DNA连接酶只能将同一种限制酶切割形成的黏性末端连接起来
B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变
C.限制性酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越大
D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等

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