精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
19.下列一定没有涉及细胞间信息交流的是(  )
A.相邻的高等植物细胞之间B.效应T细胞核靶细胞之间
C.甲状腺细胞与肌肉细胞之间D.流感病毒抗体与流感病毒之间

分析 细胞间信息交流的方式可归纳为三种主要方式:
1、相邻细胞间直接接触,通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞,即细胞←→细胞,如精子和卵细胞之间的识别和结合.
2、相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通,通过携带信息的物质来交流信息.即细胞←通道→细胞.如高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接,进行细胞间的信息交流.
3、通过体液的作用来完成的间接交流.如内分泌细胞分泌→激素进入→体液体液运输→靶细胞受体信息→靶细胞,即激素→靶细胞.

解答 解:A、相邻的高等植物细胞之间通过胞间连丝进行细胞间的信息交流,A错误;
B、效应T 细胞可以识别靶细胞(通过识别宿主细胞呈递到膜表面的抗原),并与之结合使靶细胞裂解,该过程涉及细胞间信息交流,B错误;
C、甲状腺细胞释放甲状腺激素,作用于几乎全身所有细胞,当然也包括肌细胞,所以此两种细胞之间有细胞间信息交流,C错误;
D、流感病毒抗体与流感病毒都不是细胞,因此没有涉及细胞间信息交流,D错误.
故选:D.

点评 本题考查信息交流的相关知识,意在考查学生识记和理解能力,注意动物细胞间进行信息交流的途径有两种:①激素、神经递质、淋巴因子等信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,②通过细胞间的接触实现信息交流.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗,假设两植物的吸水速率相同,一段时间后,测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比,如图所示.该实验的结果不能说明(  )
A.不同植物对各种离子的需要量是不同的
B.与番茄相比,水稻对SiO4-4需要量大,对Ca2+需要量小
C.不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的
D.植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏盐城建湖二中高二5月阶段考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列有关群落演替的叙述,正确的是

A.退耕还林还草发生的演替属于次生演替

B.人类活动不会影响群落演替的方向和速度

C.造成群落演替的原因只在于群落内部,与外部环境无关

D.初生演替形成的群落内无竞争现象,次生演替形成的群落内竞争现象明显

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.如图是为探究酵母菌细胞呼吸类型而设计的实验装置(酵母菌利用葡萄糖作为能源物质).下列有关实验装置和结果的分析,不正确的是 (  )
A.通过装置1仅仅能探究出酵母菌是否进行有氧呼吸
B.用水代替NaOH溶液设置装置2,通过装置2液滴的移动情况可以探究出酵母菌是否进行无氧呼吸
C.用水代替NaOH溶液设置装置2,如果装置1中液滴左移,装置2中液滴右移,说明酵母菌即进行有氧呼吸又进行无氧呼吸
D.用水代替NaOH溶液设置装置2,装置2中液滴可能向左移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.发菜细胞群体呈黑蓝色,状如发丝;生菜是一种绿色植物,两者分别因与“发财”和“生财”谐音而备受百姓青睐.下列属于发菜和生菜的相同点的是(  )
A.是真核生物B.含有叶绿体C.是自养生物D.有核膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图为某家族患两种病的遗传系谱(甲种病基因用A、a表示,乙种病的基因用B、b表示),其中Ⅱ6不携带乙种病基因.请回答:

(1)甲病遗传方式是常染色体隐性遗传,乙病遗传方式是X染色体隐性遗传.甲乙两病的遗传是否遵循基因的自由组合规律?是
(2)I1基因型是AAXbXb或AaXbXb
(3)若Ⅲ7和Ⅲ9结婚,子女中患有甲病的概率是$\frac{1}{3}$,子女中同时患有两种病的概率是$\frac{1}{24}$.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于生物变异的叙述中正确的是(  )
A.基因突变既改变基因的质,又改变基因的量,既能产生新基因,又能产生新基因型
B.基因上碱基对的改变不一定引起遗传性状的改变
C.非同源染色体某片段的移接只能发生在减数分裂中
D.基因重组不能产生新的基因,但肯定会产生新的性状

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.如图甲表示某生物细胞有丝分裂的模式图,图乙表示有丝分裂过程中不同时期每条染色体上DNA含量的变化,图丙表示有丝分裂过程中某一时期染色体、染色单体和DNA的关系,据图回答:

(1)图甲中有4对同源染色体所处时期位于图乙的EF段中,图中m所在位置哪种细胞器较多?线粒体.
(2)若用秋水仙素作用于图乙中CD段的某一时期,可使染色体数目加倍.
(3)图丙对应图乙中某一时期,处于此分裂时期动植物细胞的区别主要是纺锤体形成的方式不同.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是某植物细胞进行有丝分裂的简图,据图回答问题,除特殊要求外,横线上填写文字.

(1)处于分裂前期的是图B(字母表示).分裂中期有4条染色体,有8个DNA分子
(2)着丝点与染色体数相等的图是ABCD(字母表示).有染色单体的图是BC(字母表示).
(3)DNA在间期复制,染色体在后期加倍
(4)D图细胞中央形成了新的细胞壁,细胞壁是由高尔基体(细胞器)合成的.在观察植物根尖细胞有丝分裂实验中,要用到解离液,其作用是使细胞分离.

查看答案和解析>>

同步练习册答案