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    【题目】某植物的花色受自由组合的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如下图所示，现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到Fl，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是（ ）

    A. 白：粉：红，3：10：3B. 白：粉：红，3：12：1

    C. 白：粉：红，4：3：9D. 白：粉：红，6：9：1

    【答案】C

    【解析】

    基因对性状的控制有两种方式：

    1、基因通过控制蛋白质的合成来直接控制生物性状；2、基因通过控制酶的合成进而控制代谢过程,间接控制生物性状。

    根据题意，白色基因型为aaB-、aabb。粉色基因型为A-bb。红色基因型为A-B-。F1AaBb自交后代花色的表现型及比例为白：粉：红=4:3:9.故A、B、D错误，C正确。

    故选C。

    练习册系列答案
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    【题目】下图表示细胞通过自噬作用及时清除受损线粒体的过程，下列相关叙述不正确的是

    A. 图中2所含水解酶的合成需经过4→3→5

    B. 图中2与6融合说明生物膜具有一定的流动性

    C. 图示过程体现了生物膜在结构和功能上具有直接联系

    D. “损伤”线粒体的清除是生物体稳态的表现

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    【题目】2015年诺贝尔化学奖颁给了研究DNA修复细胞机制的三位科学家。P53蛋白对细胞分裂起监视作用。P53蛋白可判断DNA损伤的程度，如果损伤较小，该蛋白就促使细胞自我修复(过程如图所示）；若DNA损伤较大，该蛋白则诱导细胞凋亡。下列有关叙述错误的是

    A. P53蛋白可使DNA受损细胞的细胞周期延长

    B. P53基因位于细胞核中，P53蛋白存在于细胞质中

    C. P53基因是一种抑癌基因，癌细胞转入正常的P53基因后可能使其凋亡

    D. 细胞的衰老和凋亡过程中P53基因会表达

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】基因工程中，切割运载体和含有目的基因的DNA片段时需使用 (　　)

    A. 同种限制酶B. 两种限制酶

    C. 同种DNA连接酶D. 两种DNA连接酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示发生在某动物精巢内形成精子的过程中，每个细胞中(不考虑细胞质)的DNA分子数量变化。下列各项中对本图解释完全正确的是( )

    A. a～e表示初级精母细胞，f～g表示精细胞变形成精子

    B. b点表示初级精母细胞形成，f点表示减数第二次分裂结束

    C. c～e过程出现联会现象，存在四分体

    D. d～e过程同源染色体分离，e点和b点的染色体数同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某种细胞亚显微结构模式图。请据图回答下列问题。

    （1）此图可能是下列哪种细胞____________。

    A.大肠杆菌

    B.大豆的叶肉细胞

    C.酵母菌

    D.大蒜根尖分生区细胞

    （2）该细胞内能产生ATP的场所有_____________(填序号)。

    （3）图中不具膜的细胞器是________(填序号与名称）。

    （4）此细胞上能完成细胞间信息交流的结构是_______(填序号）。

    （5）如果该细胞为高等植物根尖的分生区细胞，有丝分裂末期与细胞壁形成有关的细胞器是________(填序号与名称)。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列甲、乙、丙图分别是一些二倍体生物细胞的染色体组成和分裂过程中物质或结构变化的相关模式图。请分析回答：

    (1)图甲的①～⑥中，细胞结构显著不同于其他细胞的是_______；处于有丝分裂中期的细胞是图_____；图③分裂产生的子细胞名称是______________________。

    (2)如果图丙中①→②完成了图乙中AB段的变化，则图丙a、b、c中表示染色体的是______

    图甲中细胞④含有_____对同源染色体，其产生的子细胞内，a、b、c的数量分别为__________。

    (3)图甲⑤中存在的等位基因是_______，造成这一结果的可能原因有________、________。

    (4)图甲中含有同源染色体的细胞有_____________________，图甲中的细胞处于图乙BC段的有_____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物的花色受自由组合的两对基因A／a、B／b控制，这两对基因与花色的关系如图所示。现将基因型为AABB的个体与基因型为aabb的个体杂交得到F1，则F1的自交后代中花色的表现型及比例是( )

    A. 白：粉：红，4：3：9B. 白：粉：红，3：12：1

    C. 白：粉：红，4：9：3D. 白：粉：红，6：1：9

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲是将加热杀死的S型细菌与R型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的是

    A. 甲图中ab时间段内，小鼠体内还没形成大量的免疫R型细菌的抗体

    B. 图甲中，后期出现的大量S型细菌是由R型细菌转化并增殖而来

    C. 图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性

    D. 图乙中若用32P标记亲代噬菌体，出现上清液放射性偏高一定是保温时间过短导致

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