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利用玉米秸秆生产乙醇,其技术流程为:

(1)玉米秸杆经预处理后,应该选用纤维素酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖. 纤维素酶可以从能分解纤维素的细菌培养液中提取.某同学设计了如下分离土壤中 纤维素分解菌的实验流程:土壤取样→选择培养-梯度稀释→鉴别培养.
①从土壤中分离出分解纤维素细菌的培养基配方如下:纤维素粉5g,NaNO3 1g、Na2HPO4?7H2O 1.2g、KH2PO40.9g,MgSO4?7H2O  0.5g、KCl 0.5g、酵母膏0.5g、水解酪素0.5g(蒸馏水定容到1000mL,该培养基能初步选择出分解纤维素细菌的原因是
 

②为了鉴别纤维素分解菌和进一步纯化菌种,可以在鉴别培养基上加入
 
染液,将筛选获得的菌液稀释后用涂布平板法方法接种到鉴别培养基上,然后挑选产生
 
的菌落作为菌种进行扩大培养.
③从分解纤维素细菌中提取出的纤维素酶首先要检测
 
,以便更好地将酶用于生产实践.为了使分离出的纤维素酶能够反复使用,最好采用
 
 
方法将酶固定化.
(2)发酵阶段需要的菌种是酵母菌,在产生酒精时要控制的必要条件是
 

(3)发酵时乙醇浓度升高会对酵母菌产生毒性,从而影响进一步的发酵.科学家利用基 因工程方法创造出一种对乙醇浓度有高耐受力的酵母菌新菌种,该过程需采用PCR 技术扩增目的基因.在PCR反应体系中,除了要加入模板、原料外,还需要加入
 
 
等.
考点:微生物的利用,土壤中能分解纤维素的微生物及其应用价值
专题:
分析:选择培养基是指通过培养混合的微生物,仅得到或筛选出所需要的微生物,其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的.筛选纤维素分解菌需要使用一纤维素为唯一碳源的选择培养基,可以用刚果红染液鉴别纤维素分解菌.提取纤维素酶后需要对其活性进行检测,固定化酶的方法主要有化学结合法和物理吸附法.
解答: 解:(1)①筛选纤维素分解菌需要使用一纤维素为唯一碳源的选择培养基,该培养基配方中纤维素是培养基的主要碳源,所以可以筛选纤维素分解菌.
②刚果红染液可以鉴别纤维素分解菌,刚果红可以与纤维素结合成复合物而呈红色,纤维素分解菌可以产生纤维素酶分解纤维素而不能着色,使其菌落周围出现透明圈.
③提取纤维素酶后需要对其活性进行检测,固定化酶的方法主要有化学结合法和物理吸附法.
(2)酵母菌无氧发酵可以产生酒精,在产生酒精时要控制的必要条件是无氧(密闭、密封).
(3)在PCR反应体系中,除了要加入模板、原料外,还需要加入两种引物和耐热的DNA聚合酶.
故答案为:
(1)①纤维素是培养基的主要碳源
②刚果红     透明圈
③酶的活性   化学结合    物理吸附
(2)无氧(密闭、密封)
(3)两种引物     耐热的DNA聚合酶
点评:本题主要考查纤维素分解菌的相关知识,意在强化学生对相关知识点的识记与理解.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

关于生命系统的结构层次的有关叙述不正确的是(  )
A、血液属于组织层次
B、一个大肠杆菌菌落属于个体层次
C、一稻田中的所有青蛙属于种群
D、单细胞生物没有组织、器官、系统层次

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科目:高中生物 来源: 题型:

玉米植株的性别决定受两对基因(B-b,T-t)的支配,这两对基因位于非同源染色体上.玉米植株的性别和基因型的对应关系如下表,下列叙述正确的是(  )
基因型B和T同时存在
(BT)
T存在,B不存在
(bbT)
T不存在
(Btt或bbtt)
性别雌雄同株异花雄株雌株
A、基因型为BbTt的植株自交,后代的性别为雌雄同株异花、雄株和雌株,且分离比为9:3:3:1
B、基因型为bbTt的雄株与BBtt的雌株杂交,后代中没有雄株
C、基因型为Bbtt的雄株与基因型bbtt的雌株杂交,后代全为雌株
D、基因型为Bbtt的雄株与基因型为bbtt的雌株杂交,后代的性别有雄株、雌株,且分离比为1:1

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科目:高中生物 来源: 题型:

二倍体结球甘蓝的紫色叶对绿色叶为显性,控制该相对性状的两对等位基因(A、a和B、b)分别位于3号和8号染色体上.下表是纯合甘蓝杂交实验的统计数据:
亲本组合F1株数F2株数
紫色叶绿色叶紫色叶绿色叶
①紫色叶×绿色叶121045130
②紫色叶×绿色叶89024281
(1)结球甘蓝叶色性状的遗传是否遵循自由组合定律?
 
(是/否).
(2)表中组合①的两个亲本基因型为
 
,理论上组合①的F2紫色叶植株中,纯合子所占的比例为
 

(3)表中组合②的亲本中,紫色叶植株的基因型为
 
,F1的基因型是
 
.若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交,理论上后代的表现型及比例为
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关转基因食品和转基因生物的叙述中,正确的是(  )
A、转基因食品只能用作牲畜饲料
B、目前对转基因食品的安全性仍然存在争议
C、转基因食品与非转基因食品的营养物质种类差别很大
D、目前我国对农业转基因生物的研究和试验尚未作出具体规定

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示人体内特异性免疫的  过程,关于人体免疫的说法正确的是(  )  
A、图中既能特异性识别抗原又能增殖分化的细胞是记忆细胞
B、T细胞在特异性免疫中的作用是分化为效应T细胞和记忆细胞
C、切除胸腺的个体细胞免疫完全丧失,体液免疫减弱
D、记忆细胞能快速识别抗原,所以其产生抗体更快、更多

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物技术的安全性和伦理问题的相关叙述,错误的是(  )
A、人们对转基因技术在食物安全、生物安全和环境安全三个方面存在争论
B、对于克隆技术,中国政府禁止生殖性克隆,不反对治疗性克隆
C、设计试管婴儿是指在胚胎植入前对胚胎进行遗传学诊断,应当予以禁止
D、生物武器包括致病菌、病毒、生化毒剂,以及经过基因重组的致病菌等,应当予以禁止

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是两种细胞的亚显微镜结构示意图.请据图回答:
 
(1)图一细胞中与合成和分泌抗体有关的具膜结构的三种细胞器是
 
(填标号).
(2)图一细胞中通过结构④进入细胞质的物质有
 
(举一例).
(3)图二细胞与图一细胞相比,特有的两种具膜细胞器是
 
(填标号).
(4)图二细胞构成的组织不适合做还原糖鉴定的材料,理由是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

有一基因型为YyRr的个体,其自交后代中YyRr基因型的个体占总数的比值是(  )
A、100%
B、
1
2
C、
1
4
D、
9
16

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