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如图是某细胞的生物膜系统概念图,下列对其叙述不正确的是(  ) 
A、图中a、b、c分别是指细胞膜、细胞器膜和核膜
B、若图中d能发生光合作用,则该细胞可能是叶肉细胞
C、图中e能发生呼吸作用,则该细胞可能是根部细胞
D、图中的f和h分别是指内质网和高尔基体
考点:细胞的生物膜系统
专题:
分析:生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜,不包括核糖体和中心体两种细胞器.
根据题意和图示分析可知:a是核膜,b是细胞器膜,c是细胞膜,d是叶绿体,e是线粒体,f是内质网,g是囊泡,h是高尔基体.
分泌蛋白首先在核糖体上合成,然后经过内质网的加工,通过内质网上形成的囊泡运输给高尔基体,高尔基体进一步加工后,再以囊泡的形式运输给细胞膜,最终通过细胞膜的胞吐方式运输到细胞外.
解答: 解:A、图中a、b、c分别是指核膜、细胞器膜和细胞膜,A错误;
B、若图中d能发生光合作用,则为叶绿体,故该细胞可能是叶肉细胞,B正确;
C、图中e能发生呼吸作用,则为线粒体,该细胞可能是根部细胞,C正确;
D、图中的f、g、h、g、c为分泌蛋白的加工分泌过程,故f和h分别是指内质网和高尔基体,D正确.
故选:A.
点评:本题以生物膜系统的概念图为载体,考查了生物膜系统的组成、生物膜的结构特点和功能特点等相关知识,要求考生能够准确分析题图;能够以分泌蛋白形成的过程为突破口确定各结构名称,难度适中.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于利用细胞工程技术制备单克隆抗体的叙述,不正确的是(  )
A、B淋巴细胞与骨髓瘤细胞混合培养,是为了获得融合细胞
B、给小鼠注射抗原,是为了获得能产生单克隆抗体的小鼠
C、杂交瘤细胞进行体外培养,是为了获得单克隆抗体
D、杂交瘤细胞进行体内培养,是为了获得能产生单克隆抗体的胚胎

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科目:高中生物 来源: 题型:

图中横向圆柱形结构表示神经纤维的一段,为了测量静息电位,某同学讲连接电表两个接线柱的导线安放在神经纤维膜的不同位置,则下列能正确表示神经纤维上静息电位的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于分裂间期的叙述正确的是(  )
A、间期就是指两次DNA复制之间的时期
B、间期就是细胞分裂开始到分裂结束之间的时期
C、间期是指上一次分裂结束之后到下一次分裂开始之前这段时期
D、间期是染色体出现到着丝点分裂之间的时期

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科目:高中生物 来源: 题型:

在暗反应中,固定二氧化碳的物质是(  )
A、三碳化合物B、五碳化合物
C、[H]D、氧气

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科目:高中生物 来源: 题型:

在适宜的条件下,研碎绿色植物的叶肉细胞,放入离心管中并依次按图1处理,根据P1、P2、P3、P4中所含成分回答下列问题:

(1)由图可知从细胞中分离各种细胞器的方法是先将细胞破坏,再用
 
法获得各种细胞器结构.
(2)图中DNA含量最多的结构位于
 
,与光合作用有关的酶存在于
 
,合成蛋白质的结构存在于
 
.(填写S1~S4、P1~P4
(3)若要在高倍镜下观察P3的棒状结构,一般需要利用
 
进行染色处理,该棒状结构的生理功能是
 
的主要场所.
(4)若图2中图A为该细胞模式图的一部分,图B中a~g为细胞器或细胞的某一结构(图A中各结构放大比例不同),请据图回答有关问题:
a.图A中的④⑤是网状结构,是细胞内
 
 
合成和加工车间.
b.如果图A细胞是该植物的根毛细胞,则该细胞肯定不具有图B中的哪些结构?(填字母)
 

c.图B中结构g的结构特点是具有一定的
 
性,原因是其中的
 
 
分子在不断地运动.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关“DNA的粗提取与鉴定”的实验叙述,错误的是(  )
A、选择鸡血进行该实验是由于材料易得,核内DNA含量丰富且细胞易吸水破裂
B、DNA的释放和溶解是实验成功与否的关键,调节NaCl溶液浓度利于DNA释放
C、加入木瓜蛋白酶可分解杂质蛋白,使DNA与蛋白质分开,从而提取到较纯化的DNA
D、用二苯胺试剂鉴定提取的DNA时,沸水浴加热冷却后会出现蓝色

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科目:高中生物 来源: 题型:

请选出以下说中说法错误的是(  )
A、转基因作物被动物食用后,目的基因一定会转入动物体的细胞中
B、我国已要求对转基因生物产品及其加工品加贴标注,以方便消费者自主选择
C、生态经济主要是遵循“循环经济”的原则
D、可以用生态工程的方法对城市环境进行治理

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列对葡萄糖分解至丙酮酸过程的叙述中,正确的是(  )
A、只有无氧呼吸才能发生该反应
B、需在有氧条件下进行
C、不产生CO2
D、反应速度不受温度影响

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