下列各项中,肺炎双球菌转化实验的关键一步是
A.区别出肺炎双球菌的类型
B.无荚膜菌不会使小白鼠得病
C.灭活的有荚膜菌可使无荚膜菌的后代长出荚膜
D.有荚膜菌的DNA可使无荚膜菌的后代长出荚膜
科目:高中生物 来源: 题型:013
下列各项中,肺炎双球菌转化实验的关键一步是
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A.区别出肺炎双球菌的类型
B.无荚膜菌不会使小白鼠得病
C.灭活的有荚膜菌可使无荚膜菌的后代长出荚膜
D.有荚膜菌的DNA可使无荚膜菌的后代长出荚膜
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科目:高中生物 来源:生物教研室 题型:013
下列各项中,肺炎双球菌转化实验的关键一步是
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A.区别出肺炎双球菌的类型
B.无荚膜菌不会使小白鼠得病
C.灭活的有荚膜菌可使无荚膜菌的后代长出荚膜
D.有荚膜菌的DNA可使无荚膜菌的后代长出荚膜
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科目:高中生物 来源:2009-2010学年广东省高一下学期期末考试生物试题 题型:选择题
下列各项中,复制、转录、翻译的主要场所依次是
A.细胞核、细胞质、细胞质 B.细胞核、细胞核、核糖体
C.细胞核、细胞质、核糖体 D.细胞核、细胞质、线粒体
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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