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甲、乙两种群在同一环境中培养,随着时间的推移,种群数量变化如图所示。以下说法正确的是(   )
        

A.甲种群表现为“S”型增长
B.甲种群的竞争能力始终强于乙
C.在a点时,甲种群数量不再增加的原因是乙种群的竞争能力增加
D.b点时,乙种群消失,甲种群的环境阻力消失

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相关习题

科目:高中生物 来源:2013-2014学年湖南益阳箴言中学高三上期第一次月考考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列有关叙述错误的是

A.两个种群间信息传递方向是甲→乙

B.M时甲种群的出生率小于死亡率

C.甲→乙不一定构成食物链

D.两个种群数量波动说明生态系统具有自我调节能力

 

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科目:高中生物 来源:2014届广东中山纪中等六校高三毕业班第二次联合考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示某生态系统中甲、乙两种群在一段时间内的数量变化情况。下列叙述错误的是

A. 甲乙两种群间为捕食关系

B. M时乙种群的出生率大于死亡率

C. 两种群的数量变化说明了信息传递是双向的

D. 两种种群数量波动的幅度减小说明了该生态系统正在衰退

 

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省临沂市苍山县高三上学期期末检测生物试卷 题型:选择题

甲、乙两种群在同一环境中培养,随着时间的推移,种群数量变化如图所示。以下说法正确的是(    )

      

A.甲种群表现为“S”型增长

       B.甲种群的竞争能力始终强于乙

       C.在a点时,甲种群数量不再增加的原因是乙种群的竞争能力增加

       D.b点时,乙种群消失,甲种群的环境阻力消失

 

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

甲、乙两种群在同一环境中培养,随着时间的推移,种群数量变化如图所示。以下说法正确的是


  1. A.
    甲种群表现为“S”型增长
  2. B.
    甲种群的竞争能力始终强于乙
  3. C.
    在a点时,甲种群数量不再增加的原因是乙种群的竞争能力增加
  4. D.
    b点时,乙种群消失,甲种群的环境阻力消失

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