A. | 抗虫基因 | B. | 抗虫基因产物 | C. | 新的细胞核 | D. | 相应性状 |
分析 目的基因的检测与鉴定:
(1)分子水平上的检测:
①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;
②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;
③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.
(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
解答 解:A、检测棉花植株中是否有抗虫基因需要采用DNA分子杂交技术,且有了抗虫基因,该基因也不一定表达产生相应的性状,A错误;
B、检测抗虫基因产物需要采用抗原-抗体杂交技术,不是最简便的方法,B错误;
C、通过检测新的细胞核不能判断抗虫棉是否培育成功,C错误;
D、为检测抗虫棉是否培育成功,最方便的方法是从个体水平上检测其是否产生相应的性状,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了基因工程的操作步骤的相关知识,要求考生能够识记目的基因检测和鉴定的方法;审清题中要求“最方便的方法”;解此题的关键是要明确基因决定性状.
科目:高中生物 来源:2016年普通高等学校招生全国统一考试(仿真试卷Ⅱ)理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于真核生物的叙述,正确的是( )
A.溶酶体是“消化车间”,能吞噬并杀死侵入细胞的病菌和病毒
B.细胞膜上的受体是细胞间信息交流必需的结构
C.癌细胞不能正常分化,机体清除癌细胞与细胞凋亡无关
D.高尔基体膜结构的成分可以通过内质网转移到细胞膜中
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关细胞分化的叙述,正确的是( )
A.高等动物细胞的分化只发生在胚胎发育过程中
B.细胞分化过程中遗传物质发生了改变
C.细胞分化使细胞数目和种类增多
D.经细胞分化后,细胞的全能性降低
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高一下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
以下反应过程在叶绿体基质中完成的变化有( )
①H2O―→[H]+O2 ②ATP―→ADP+Pi+能量 ③C3―→(CH2O)+C5 ④CO2+C5―→C3
A.①②③ B.①③④
C.②③④ D.①②④
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃省高二下学期第二次月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
细胞结构 | a | b | c | d | e |
A | - | - | - | - | - |
B | + | + | + | - | + |
C | + | + | - | + | + |
(1)A、B、C分别是菠菜叶、大肠杆菌和小鼠肝脏的一种,则A、B、C分别是 、 、 。
(2)a~e依次是 、 、 、 、 。
(3)若将A、B、C的细胞置于清水中,不会胀破的是(填字母) ,因为有 ,其主要成分是 和 。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质基础 | |
B. | 机体内所有的体细胞处于细胞周期中 | |
C. | 抑制DNA的合成,细胞均停留在分裂前期 | |
D. | 成熟的生物体内不再含有分裂能力的细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①过程以DNA的一条链模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA | |
B. | ②过程中只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP即可完成 | |
C. | 基因与性状的关系并不都是简单的线性关系 | |
D. | 人类镰刀型细胞贫血症属于基因对性状的直接控制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑暗条件下,①、④增大 | |
B. | 光照强度低于光补偿点时,①增大、③减小 | |
C. | 光照强度等于光补偿点时,②、③保持不变 | |
D. | 光照强度大于光补偿点时,②减小,④增大 |
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