A、bb | B、Bb |
C、BB | D、BB或Bb |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、此细胞是真核细胞或原核细胞 |
B、该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 |
C、结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 |
D、结构①和③上都存在碱基A和T的互补配对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、在细菌中,遗传物质可能是DNA或RNA |
B、核酸的基本组成单位是脱氧核苷酸 |
C、鱼体内的遗传物质彻底水解后可得到脱氧核糖、磷酸和含氮碱基 |
D、除病毒外,一切生物都具有核酸 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①②③④⑤⑥⑦⑧ |
B、①②③⑤⑦⑧ |
C、①②③⑤⑥⑦ |
D、②③⑤⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、激素与靶细胞膜上的受体结合,将信息传递给靶细胞 |
B、精子与卵细胞之间的信息交流是以激素与细胞膜上的受体结合的方式进行的 |
C、高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用 |
D、多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、染色体复制、染色体数目加倍 |
B、四分体形成、同源染色体分离 |
C、着丝点分裂、染色体数目加倍 |
D、DNA复制、姐妹染色单体分开 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、直接价值 | B、间接价值 |
C、科研价值 | D、潜在价值 |
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