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一棵杨树的生命系统结构层次为


  1. A.
    细胞→器官→组织→系统→个体
  2. B.
    细胞→组织→器官→系统→个体
  3. C.
    细胞→组织→器官→个体
  4. D.
    细胞→组织→器官→系统→个体→种群
C
试题分析:作为一个具体的生物,并不一定包括生命系统的所有结构层次。不同的生物结构层次都不同,对于植物来说,由不同的器官直接构成了个体,在其结构层次中没有系统。故C项正确。
考点:本题考查生命系统的结构层次,意在考查考生能理解所学知识要点的能力。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:单选题

以下关于内质网结构与功能的叙述,不正确的是


  1. A.
    内质网是单层磷脂分子构成的网状结构
  2. B.
    内质网可参与分泌蛋白的加工与运输过程
  3. C.
    内质网可以合成脂质
  4. D.
    内质网膜与高尔基体膜可通过囊泡进行转化

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。下列说法正确的

(1) 此动物体细胞内染色体数为4条;
(2) ②中发生了孟德尔遗传规律所描述的基因行为;
(3) ③细胞内出现细胞板结构
(4) ④产生的子细胞是精细胞;


  1. A.
    (1)(2)(3)
  2. B.
    (2)(4)
  3. C.
    (1)(2)
  4. D.
    (1) (3)(4)

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述,模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是

①若图1表示基因工程的操作流程图,则C表示重组质粒,D是受体细胞
②若图1表示植物体细胞杂交过程,则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体,形成的C细胞称为杂种细胞,从C到D需要的技术是植物组织培养
③若图2中B是核移植技术,C是胚胎移植技术,则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性
④若图2中B表示下丘脑,C表示垂体,切断下丘脑与垂体的联系,对胰岛的影响比对甲状腺、肾上腺的影响更大


  1. A.
    ①②   
  2. B.
    ③④   
  3. C.
    ①③   
  4. D.
    ②④

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

人的ABO血型可以通过抗A凝集素和抗B凝集素的凝血反应来确定。某人的凝血反应结果如右图所示,下列说法不正确的是


  1. A.
    此人血液可以捐献给A型和AB型血的人
  2. B.
    此人双亲有可能是A型血和0型血
  3. C.
    此人既不能接受A型血也不能接受B型血
  4. D.
    此人红细胞膜表面存在A凝集原

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图为人体某一反射弧的示意图, a、b为微型电流计F的两极,下列有关叙述错误的是


  1. A.
    兴奋在细胞B、C、D之间传递时,都存在化学信号与电信号的转换
  2. B.
    在细胞A处给与一个刺激,电流计的指针能发生两次方向相反的偏转
  3. C.
    若从a处切断神经纤维,刺激b处,效应器可以产生反应
  4. D.
    图中共有3处突触结构

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

DNA聚合酶有两种方式保证复制的准确性,即选择性添加正确的核苷酸和校读(移除错配的核苷酸)。某些突变的DNA聚合酶(突变酶)比正常的DNA聚合酶精确度更高。下列有关叙述正确的是


  1. A.
    DNA有氢键,RNA没有氢键
  2. B.
    动物细胞有丝分裂分裂间期有DNA 和中心体的复制
  3. C.
    突变酶减少了基因突变的发生有利于进化
  4. D.
    人体成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T细胞均不能合成DNA聚合酶

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中,连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养,经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA经密度梯度离心后得到结果如图。①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置。下列说法错误的是


  1. A.
    G1、G2代DNA离心后的试管分别是图中的B、C
  2. B.
    培养基中需加入ATP和相应的酶
  3. C.
    图中②中DNA分子所含的同位素磷是31P和32P
  4. D.
    上述实验结果证明DNA的复制方式是半保留复制

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

脑血屏障是由哪一类细胞连接构成的


  1. A.
    间壁连接
  2. B.
    紧密连接
  3. C.
    桥粒
  4. D.
    黏合带

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