红蓝光 | 红蓝绿光 | 红蓝黄光 | 红蓝紫光 | |
叶绿素含量(mg•g-1FW) | 3.006 | 3.374 | 3.309 | 2.995 |
电子传递速率ETR | 19.08 | 14.12 | 19.64 | 25.70 |
分析 绿叶中的色素包括叶绿素、类胡萝卜素,叶绿素包括叶绿素a、叶绿素b,类胡萝卜素包括胡萝卜素、叶黄素,叶绿素a和叶绿素b主要吸收红光和蓝紫光,类胡萝卜素主要吸收蓝紫光;叶绿体中的色素容易溶解在无水乙醇等有机溶剂中,因此可以用乙醇提取叶绿体中的色素.
叶绿体中的色素的作用是吸收、传递和转化光能,将光能转化成电能,用于水光解产生还原氢和氧气,并合成ATP,还原氢和ATP用于暗反应中的三碳化合物还原;由表格信息可知,红蓝紫光的条件下,叶绿素的含量最低,电子传递的速率最大,因此叶绿素具有吸收红蓝光、传递电子速率的作用.
解答 解(1)绿叶中的光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素;光合色素能溶解于无水乙醇,因此可以用无水乙醇提取光合色素.
(2)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,因此实验的不同光质是在红蓝光的基础上再加不同的光色处理;如果再选择一种光照增加光合作用效率,应该增加紫光.
(3)光合色素吸收、传递、转化光能,光能经光合色素吸收后转换成了电能,直接用于水光解及ATP的合成.
故答案为:
(1)类胡萝卜素(胡萝卜素和叶黄素) 无水乙醇
(2)叶绿素主要吸收红光和蓝紫光 紫
(3)水的光解 ATP的合成
点评 本题要求考生了解并识记叶绿体中的色素的种类、作用及其叶绿体中的色素的提取原理,把握知识的内在联系,形成知识网络,并应用相关知识进行推理、解答问题.
科目:高中生物 来源:2016届湖南湘阴县高三第二次联考理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
螺旋现象普遍存在于多种物质或生物结构中,下列有关说法不正确的是 ( )
A.某些蛋白质具有的螺旋结构,决定了其特定的功能
B.染色体解螺旋形成染色质的同时,DNA分子的双链也随之解旋
C.DNA具有规则的双螺旋结构,决定了其结构的稳定性
D.水绵的叶绿体呈螺旋式带状,便于实验时观察光合作用的场所
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 核膜含有两层磷脂分子,把核内物质与细胞分开 | |
B. | 染色质主要由RNA和蛋白质组成 | |
C. | 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关 | |
D. | 核孔实现了细胞间的信息交流 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 精子和卵细胞受精形成受精卵后要转移到发育培养液中 | |
B. | 采集的卵母细胞要完成减数分裂形成卵细胞后才能受精 | |
C. | 体外受精胚胎的工厂化生产即受精过程和胚胎发育只需在体外进行 | |
D. | 培育出的“试管牛”的过程仅应用到了胚胎工程技术 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因型为aabb的植株开白花 | B. | 基因型为aaBB的植株开黄花 | ||
C. | 基因型为Aabb的植株开黄花 | D. | 基因型为AABb的植株开紫花 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 恩格尔曼选择水绵的原因之一是水绵具有易于观察的椭球形叶绿体 | |
B. | 孟德尔选择豌豆的理由之一是豌豆属于自花传粉、闭花受粉植物 | |
C. | 比较H2O2酶在不同条件下的分解实验中,选择肝脏研磨液的理由是其含过氧化氢酶 | |
D. | 在探究细胞呼吸方式时选择酵母菌的理由之一是它属于兼性厌氧菌 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①表示细胞增殖过程 | B. | ②表示细胞衰老、癌变的过程 | ||
C. | b、c细胞核内的遗传物质不同 | D. | ②过程前后,细胞的全能性大小不变 |
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