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    用小球藻培养液进行光合作用实验时,在其中加入抑制暗反应的药物后,发现在同样的光照条件下,释放的氧气的速率下降,主要原因是

    A．叶绿素吸收光能的效率下降

    B．[H]等的积累使光反应的速率减慢

    C．合成ATP所需酶的活性受到抑制

    D．暗反应生成的水减少,使光反应的原料不足

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源：2016届湖北黄冈高三3月份质量检测理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关人体免疫系统的叙述，不正确的是

    A．面对病原体时，身体非特异性免疫启动的时间较特异性免疫早

    B．T细胞会辨识并裂解被病毒感染的细胞

    C．特异性的抗原分子和淋巴因子可向B细胞传递信息引起B细胞的增殖和分化

    D．若研究清楚埃博拉病毒特异性抗原蛋白的结构，就可利用基因工程技术来生产该蛋白作疫苗

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    科目：高中生物 来源：2016届河南洛阳高三下学期3月统一考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    某研究性学习小组设计了如图l所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分过程示意图。据图分析：

    （1）要维持图1所示生态系统的正常运行，一定要将装置放在适宜温度和有________的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明该生态系统具有一定的________能力，其基础是______________________________。

    （2） 图2的甲→丁中碳的流动形式是 ，乙和丙的关系为__________________________。

    （3）图2中漏画了一个箭头，该箭头是________（用格式“××→××”表示）。

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南安阳第三十六中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞大小与物质运输效率的关系的叙述中，错误的是

    ①体积越大，物质运输效率相对越高

    ②体积越小，物质运输效率相对越高

    ③相对表面积越大，物质运输效率相对越高

    ④相对表面积越小，物质运输效率相对越高

    A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南安阳第三十六中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    植物细胞中葡萄糖的生成和分解依次发生

    A．叶绿体,线粒体与细胞质基质 B．线粒体,叶绿体

    C．叶绿体,细胞质基质和线粒体 D．叶绿体,线粒体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南安阳第三十六中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    科学家用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的碳原子，这种碳原子的转移途径是：

    A．二氧化碳→叶绿素→ADP

    B．二氧化碳→叶绿体→ATP

    C．二氧化碳→乙醇→糖类

    D．二氧化碳→三碳化合物→糖类

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南安阳第三十六中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于实验操作或实验结果的描述正确的是

    A．观察植物细胞有丝分裂实验：取材—解离—染色—漂洗—制片—观察

    B．用同位素示踪法可验证光合作用产生的氧来自水

    C．水浴加热条件下，蔗糖和斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀

    D．在高倍镜下观察，若发现细胞质流动缓慢，则表明此时细胞是死细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年河南安阳第三十六中学高一上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    图是一个植物细胞模式图，1-10号分别指示对应的细胞结构，以下相关说法错误的是

    A．1号和2号都与能量代谢有关

    B．5号和6号所含主要化合物成分相同

    C．8号和4号可共同参与某一特定的生理活动

    D．9号内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    13．除了同卵双生外，几乎没有“DNA指纹”一模一样的两个人．“DNA指纹”可用于身份鉴别是利用了DNA的（　　）
    A．多样性B．稳定性C．特异性D．变异性

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