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下列现象能同时体现细胞分化和细胞全能性的是( )

A.砍伐后的树桩上长出新枝条

B.断尾壁虎长出新尾巴

C.玉米种子萌发长成新植株

D.胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.在进行组织培养过程中,发现愈伤组织能分裂,但是不能分化出芽和根,最可能的原因是(  )
A.未见阳光
B.培养时间不够
C.培养基营养过多
D.细胞分裂素和生长素使用顺序及用量比例

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

4.沙漠中生活状态下的仙人掌细胞中,含量最多的化合物是(  )
A.H2OB.蛋白质C.无机盐D.油脂

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.生态系统自我调节能力的基础是负反馈.下列哪项不属于生态系统负反馈(  )
A.草原鼠的数量上升引起蛇的数量上升,使得鼠的增加受到抑制
B.草原被蝗虫采食后,草原植物增强再生能力,减缓植物种群数量的下降
C.森林局部着火破坏了部分植被,但形成的空地土壤肥沃,光照充足,幸存植物能更迅速的萌发生长
D.池塘被倾倒入大量污水后,水生生物大量死亡,进一步引起水质变差

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

7.如图为某南极科考人员在“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素).请回答下列问题:

(1)产生冷觉的A是大脑皮层;兴奋在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟,原因是神经递质的释放、扩散、与受体结合等需要一段时间.
(2)②的分泌受①和③(填图中物质的标号)的直接调节,④作用的主要靶器官(细胞)D是肝脏(细胞).
(3)相同饮水量的情况下,寒冷环境比炎热环境尿液量多的主要原因是汗液分泌较少.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学利用紫玉兰、诸葛菜、山茶、茶梅和红花槛木的叶片为材料,放大相同倍数后观察,记录视野中的细胞数目,然后操作“质壁分离实验”,记录开始滴加0.3g.L﹣1蔗糖溶液到发生初始质壁分离的时间并计算平均值.有关叙述不合理的是( )

A.该实验中的各组材料之间相互对照

B.各组实验中红花橙木质壁分离的速度最快

C.山茶细胞体积最大,从接触蔗糖溶液到发生扩散的时间最长

D.细胞液浓度:山茶<茶梅<紫玉兰<诸葛菜<红花槛木

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年鄂豫晋冀陕五省高三上第二次联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列处理中,有明显的颜色反应的是( )

A.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂

B.在煮过的豆浆中加入双缩脲试剂

C.用碘液处理淀粉酶溶液

D.用甲基绿染液直接处理洋葱表皮细胞

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科目:高中生物 来源:2015-2016安徽省巢湖市高一上第二次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•姜堰市校级模拟)ATP是细胞的能量“通货”.下列相关叙述正确的是( )

A.ATP中的A代表腺嘌呤

B.ATP中的T代表胸腺嘧啶

C.ATP的结构简式可表示为A﹣P~P~P

D.ATP中靠近A的高能磷酸键更易水解

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于免疫活性物质的叙述,正确的是(  )
A.B细胞在淋巴因子作用下快速产生大量的抗体
B.青霉素是一种可导致过敏反应的免疫活性物质
C.可用人工标记的抗体对机体组织中的抗原进行检测
D.体液中的溶菌酶参与杀灭细菌的过程属于特异性免疫

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