精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
如图所示为某动物进行细胞分裂的示意图,下列相关判读中,错误的是(  )
A、此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞或第一极体
B、此细胞中基因a一定是由基因A经突变产生
C、此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D、此动物体细胞内最多含有四个染色体组
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:分析题图:图示为某动物进行细胞分裂的示意图,该细胞不含同源染色体,应处于减数第二次分裂,可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或(第一)极体.据此答题.
解答: 解:A、图示细胞处于减数第二次分裂,可能是次级精母细胞或次级卵母细胞或(第一)极体,A正确;
B、图示细胞中基因a可能是基因突变产生的,也可能是交叉互换后产生的,B错误;
C、若此细胞为次级精母细胞,则能产生两种精子,即AB和aB;若此细胞为次级卵母细胞,则能产生一种卵细胞,即AB或aB,C正确;
D、图示细胞所含染色体组数目是体细胞的一半,此动物体细胞内含有2个染色体组,在有丝分裂后期最多,含有四个染色体组,D正确.
故选:B.
点评:本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图示细胞所处的时期及可能的名称,再结合题中和图中信息准判断各选项即可.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图表示动物肌肉细胞细胞膜转运部分物质示意图,与图中信息不相符的是(  )
A、甲侧为细胞外,乙侧为细胞内
B、图示中葡萄糖跨膜运输方式与细胞吸收甘油相同
C、图示中葡萄糖跨膜运输的直接驱动力不是ATP
D、Na+既可顺浓度梯度运输也可逆浓度梯度运输

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

“假说--演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法.孟德尔充分利用这种实验方法发现了遗传的两个基本规律:遗传因子的分离定律和自由组合定律.因此,孟德尔被公认为“遗传学之父”.那么“假说--演绎法”的一般过程是(  )
A、提出问题→演绎推导→建立假说→得出结论→实验检验
B、建立假说→演绎推导→提出问题→实验检验→得出结论
C、建立假说→提出问题→演绎推导→得出结论→实验检验
D、提出问题→建立假说→演绎推导→实验检验→得出结论

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质在合成以后需要进行加工修饰才能成为成熟的蛋白质,加工修饰的场所是(  )
A、内质网和高尔基体
B、高尔基体和溶酶体
C、内质网和核糖体
D、溶酶体和核糖体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪组物质是固醇类物质(  )
A、性激素和胰岛素
B、维生素D和维生素C
C、胆固醇和甲状腺素
D、性激素和维生素D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

与蛋白质结构多样性无关的是(  )
A、氨基酸的数目、种类
B、氨基酸的排列顺序
C、肽链盘曲折叠形成的空间结构
D、氨基酸的结合方式

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

细胞是最基本的生命系统.下列有关细胞的叙述不正确的是(  )
A、衰老细胞内染色质的收缩会影响遗传信息的传递和表达
B、癌细胞中的内质网发达、核糖体的数量较多
C、核膜、细胞膜、各种细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统
D、主动运输使被转运离子的浓度在细胞膜两侧趋于平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于DNA、染色体、基因的关系,其中不正确的是(  )
A、每条染色体有一个DNA分子,经复制后每条染色单体上有一个DNA分子
B、每个DNA分子上有许多基因
C、基因在染色体上呈线性排列
D、基因在DNA分子双链上成对存在

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于细胞中核酸的叙述正确的是(  )
A、核酸的基本组成单位是氨基酸
B、核酸是生命活动的主要能源物质
C、核酸是生物的遗传物质
D、核酸是调节细胞和生物体新陈代谢的重要物质

查看答案和解析>>

同步练习册答案