【题目】普通棉花中含有β-甘露糖甘酶基因(GhMnaA2),能在纤维细胞中特异性表达,产生的β-甘露糖甘酶催化半纤维素降解,棉纤维长度变短。为了培育新的棉花品种,科研人员构建了反义GhMnaA2基因表达载体,利用农杆菌转化法导入棉花细胞,成功获得转基因棉花品种,具体过程如图,请分析回答:
(1)①和②过程中所用的限制性核酸内切酶分别是____________和____________。
(2)③过程中用酶切法可鉴定正、反义表达载体。用SamⅠ酶和NotⅠ酶完全切割正义基因表达载体获得0.05kb、3.25 kb、5.95 kb、9.45 kb四种长度的DNA片段,则用NotⅠ酶切反义基因表达载体获得DNA片段的长度应是_________和__________。
(3)④过程中利用农杆菌介导转化棉花细胞的过程中,整合到棉花细胞染色体DNA的区段是_____________,转化后的细胞再通过______________形成植物体。
(4)导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对,从而抑制______________过程,使棉花纤维_________(更长、不变、更短)。
【答案】HindⅢ 和BamHⅠ SmaⅠ 6.0 kb 12.7 kb T-DNA 组织培养 翻译 更长
【解析】
分析题图:图中①和②过程表示基因表达载体的构建过程,在①过程中,纤维细胞E6启动子前后含有限制酶HindⅢ和BamHⅠ的切割位点,因此可以用这两种酶切割;②是构建反义GhMnaA2基因表达载体的过程,GhMnaA2基因前后有限制酶SmaⅠ的切割位点,因此可以用该酶切割获取目的基因;③是扩增、鉴定、筛选反义表达载体;④是利用农杆菌转化法将重组质粒导入受体细胞,最后采用植物组织培养技术将受体细胞培养形成植物体。
(1)根据以上分析已知,①过程所用的限制酶是HindⅢ 和BamHⅠ,②过程所用的限制酶是SmaⅠ。
(2)据图分析③过程中,用SmaⅠ酶和NotⅠ酶切正义基因表达载体获得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四种长度的DNA片段,则用NotⅠ酶切反义基因表达载体获得DNA片段的长度应是0.05kb+5.95kb=6.0kb、3.25kb+9.45kb=12.7kb。
(3)农杆菌介导转化棉花细胞的过程中,整合到棉花细胞染色体DNA的区段是含有E6启动子和GhMnaA2基因的T-DNA;转化后,还需依据植物细胞的全能性,采用植物组织培养技术将受体细胞培养形成植物体。
(4)导入细胞内的反义GhMnaA2转录的mRNA能与细胞内的GhMnaA2转录的mRNA互补配对,从而抑制基因的表达的翻译过程,阻止了β-甘露糖苷酶合成,使棉纤维更长。
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【题目】甲、乙、丙、丁表示细胞中不同的变异类型,图甲英文字母表示染色体片段。下列叙述正确的是( )
A.甲、乙、丙、丁所示变异类型都是染色体变异
B.若乙为精原细胞,则不可能产生正常的配子
C.甲、乙、丙、丁所示的变异都能为进化提供原材料
D.甲、乙、丙、丁所示的变异类型都仅发生在减数分裂过程中
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【题目】下图为某二倍体动物细胞甲在有丝分裂和减数分裂过程中出现的三个细胞乙、丙、丁。有关叙述正确的是
A. 图中乙细胞正在进行有丝分裂,不可能发生基因突变和基因重组
B. 乙细胞的子细胞含有4个染色体组,丙细胞连续分裂后的子细胞具有一个染色体组
C. 丙细胞正在发生染色体结构变异,丁细胞是染色体结构变异导致的异常联会
D. 一个丙细胞能产生四种基因型不同的精子,丁细胞能产生两种基因型的精子
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【题目】如图是某生物个体细胞分裂不同时期的示意图,下列叙述错误的是( )
A.图C所示的细胞可以是图A所示的子细胞B.基因分离定律发生于图A之后,而非C
C.图示A、B、C的细胞都具有同源染色体D.图示A、B、C的子细胞基因组成可都不同
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【题目】如图表示某动物(2n=44)的部分基因在染色体上的分布情况。请分析回答下列问题:
(1)该雌性个体甲体内处于有丝分裂前期的细胞内应有___________条染色体;雄性个体乙进行减数分裂产生配子过程中,处于减数第一次分裂后期的细胞中有__________个核DNA分子。
(2)该动物的尾长受三对等位基因A-a、D-d、F-f控制。这三对基因的遗传效应相同,且其有累加效应(AADDFF的成年个体尾最长,aaddff的成年个体尾最短)。该雌性个体甲与雄性个体乙交配,让F1雌雄个体间随机交配(不考虑基因突变和交叉互换),所得F2成年个体尾最长的个体占__________。
(3)该动物的有毛与无毛是一对相对性状,分别由等位基因E、e控制。经多次实验,结果表明:雌性个体甲与雄性个体乙交配得到F1后,让F1雌雄个体自由交配,所得F2中有毛所占比例总是2/5,请推测其原因是_________________________。
(4)该动物的体色由两对等位基因B、b和Y、y控制,B和b分别控制黑色和白色,并且当Y存在时,B基因不能表达。现有一黑色雄性个体和多只基因型为bbyy、bbYY的雌性个体,要确定该黑色雄性个体的基因型,请设计杂交实验,并预期实验的结果和结论。
①设计杂交实验:___________________________。
②预期实验结果和结论:________________________________。
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【题目】生态系统的一个重要特点是其常常趋向于稳态。图甲表示载畜量对草原中生产者净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值)。图乙表示生殖或死亡数量与种群数量的关系。下列说法正确的是( )
A.由图甲可知,D点以后生态系统的稳态才开始受到破坏
B.由图甲可知,适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态
C.由图乙可知,F点时种群的年龄组成为衰退型
D.由图乙可知,F点表示该环境所能维持的种群最大数量
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【题目】科学家用水培法培养甜瓜幼苗,每天K+和Mg2+初始状态均为500mg/L,定时测定培养液中K+和Mg2+的剩余量,如图所示。据图分析错误的是
A. 该实验的自变量有离子种类和甜瓜生长发育时期
B. 甜瓜对Mg2+的吸收量大于对K+的吸收量
C. 甜瓜对K+和Mg2+的吸收速率差异可能与细胞膜上的载体数量有关
D. 该实验不能说明甜瓜对必需无机盐的吸收速率在授粉期均大于营养生长期
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【题目】科研人员利用大肠杆菌构建了抗虫基因文库。最新研究发现漏斗蜘蛛中的AH基因控制合成的毒素肽具有显著的杀虫效果,现以p-B质粒为载体,构建AH基因的cDNA文库。图1表示p-B质粒,其中Cm!r表示氯霉素抗性基因,ccdB 基因表达产物能抑制大肠杆菌DNA复制。图中箭头表示相关限制酶的酶切位点,且不同种限制酶识别序列不同,其中Aiu I、Xba I、Ssp I和Mfe I识别的碱基序列和酶切位点分别是AGLCT、T4CTAGA、AATIATT、 CIAATTG。请分析回答:
(1)为获得AH基因的cDNA,先要从漏斗蜘蛛毒素肽分泌细胞中提取_________, 再利用反应体系中添加__________, 从而准确合成出AH基因的cDNA,排除其他提取物的干扰。若从漏斗蜘蛛其他组织细胞提取,则难以成功,原因是其他组织细胞中_________。
(2)利用图中的质粒和AH基因构建重组质粒时,宜选用________双酶切质粒, 再选用_________切割目 的基因,将切割后获得的DNA片段混合,经DNA连接酶处理后,再与大肠杆菌混合培养,在含有适量氯霉素的培养基中添加适量冷冻的________,以促进转化。
(3)经上述处理培养后,获得存活的大肠杆菌中应含有的质粒是________,原因是_________。
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【题目】如图为突触传递示意图,下列叙述正确的是( )
A.①和③都是神经元细胞膜的一部分
B.②释放到突触间隙的过程中①膜面积增大
C.②在突触间隙中运送到④处需消耗能量
D.②与④结合使③的膜电位呈外负内正
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