(6分)下图表示人体的特异性免疫过程。
(1)上图中②、③依次表示特异性免疫反应的 免疫、 免疫。
(2)此图解中细胞f是 细胞。该细胞产生的物质B的化学本质是 。
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有 (填图中字母)。
(4)HIV侵入人体后主要攻击细胞 (填图中字母)。
(1)细胞 体液
(2)浆(或效应B) 蛋白质(或球蛋白)
(3)b c d e g (4)b
【解析】
试题分析:(1)由图可和,a是吞噬细胞,b是T细胞,c是B细胞,d是效应T细胞,e是记忆细胞,f是浆细胞,g是记忆细胞,①是效应T细胞激活靶细胞内的溶酶体酶,使靶细胞裂解死亡,A物质是淋巴因子,因此②是特异性免疫中的细胞免疫,B物质是抗体,③是体液免疫。
(2)图中细胞f是效应B细胞,该细胞能分泌抗体,抗体的本质是球蛋白。
(3)特异性免疫中,T细胞、B细胞、记忆细胞、效应T细胞等能特异性识别抗原,吞噬细胞能识别抗原,但不能特异性识别,效应B细胞不能识别抗原。
(4)HIV主要攻击T细胞,即图中细胞b。
考点:本题考查免疫相关知识,意在考查考生从题中获取信息的能力,并运用所学知识对信息进行分析、推理和解释现象的能力。
科目:高中生物 来源: 题型:
(2008年泰安质检)下图表示人体的特异性免疫过程,请据图作答:?
(1)①表示 ,?d是 细胞,图中属于反应阶段的是 (填编号)。?
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有 。?
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有 (填字母)。?
(4)人体消灭结核杆菌的免疫方式是图中的 (填编号)。?
(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是 (填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
下图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答。
(1)①表示 ,d是 细胞,图中属于反应阶段的是 (填编号)。
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有 。
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有 (填字母)。
(4)人体消灭结核杆菌的主要的免疫方式是图中的 (填编号)。
(5) HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是 (填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的 。
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科目:高中生物 来源:2015届内蒙古高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图表示人体的特异性免疫过程,请据图判断下列说法正确的是 ( )
A.经过⑤免疫可以将流感病毒完全消灭
B.能特异性识别抗原的细胞有a、d、f
C.所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用
D.HIV侵入人体后对⑤⑥具有破坏作用,尤其是对⑤
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科目:高中生物 来源:2013届云南大理州宾川县第四高级中学高二5月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(8分)下图表示人体的特异性免疫过程,请据图回答:
(1)①表示_______ ,d是________细胞,图中属于反应阶段的是______(填编号)。
(2)与细胞f的功能相适应的细胞器有________ 。
(3)图中能特异性识别抗原的细胞有________(填字母)。
(4)人体消灭结核杆菌的主要的免疫方式是图中的______(填编号)。
(5)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是_ (填字母),导致的疾病属于免疫失调疾病类型中的 。
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年安徽省宿州市高三第一次教学质量检测考试生物试卷 题型:选择题
下图表示人体的特异性免症过程,请据图判断下列说法正确的是
A.经过⑤免疫可以将结核杆菌完全消灭
B.能特异性识别抗原的细胞有a、d、f
C.HIV侵人人体对⑤⑥尤其对⑤有破坏作用
D.所有抗原侵入人体都需要⑤⑥共同作用
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