A. | ATP是生物体内主要的贮存能量的物质 | |
B. | ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中 | |
C. | 在有光条件下,叶绿体中才能合成ATP | |
D. | 细胞内的吸能反应一般与ATP的水解反应相联系 | |
E. | 线粒体是蓝藻细胞中产生ATP的主要场所 | |
F. | 酵母菌在有氧和无氧条件下,细胞质基质中都能形成ATP |
分析 ATP中文名叫三磷酸腺苷,结构式简写A-p~p~p,其中A表示腺嘌呤核苷,T表示三个,P表示磷酸基团.几乎所有生命活动的能量直接来自ATP的水解,由ADP合成ATP 所需能量,动物来自呼吸作用,植物来自光合作用和呼吸作用,ATP可在细胞器线粒体或叶绿体中和在细胞质基质中合成.
解答 解:A、ATP是生命活动能量的直接来源,脂肪是生物体中良好的储能物质,A错误;
B、ATP的能量主要储存在磷酸和磷酸之间的高能磷酸键中,B错误;
C、叶绿体生成ATP是在光反应阶段,必须有光、色素和酶才能进行,C正确;
D、细胞内的吸能反应一般与ATP的水解相联系,D正确;
E、蓝藻是原核生物,无线粒体,E错误;
D、有氧呼吸与无氧呼吸的第一阶段相同,都发生在细胞质基质中,且都能产生少量ATP,F正确.
故选:CDF.
点评 本题主要考查学生对ATP知识的理解和记忆能力.脂肪是生物体中良好的储能物质,糖类是生物体中主要的能源物质,ATP是生物体所需能量的直接能源物质,根本的能量来源是太阳能.本题难度不大,属于考纲中识记、理解层次的要求.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 合成“影响”不需要光 | |
B. | 顶端能产生某种“影响”并能向下部传递 | |
C. | 顶端产生的“影响”在下部分布不均匀会引起胚芽鞘弯曲生长 | |
D. | 胚芽鞘的弯曲生长确实是一种化学物质引起的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 激素调控是通过改变细胞的代谢而发挥效能的 | |
B. | 激素调控的启动较快,持续时间较长 | |
C. | 人和高等动物的生理活动主要是通过激素调控来协调的 | |
D. | 甲状腺激素可以催化细胞新陈代谢,从而增加机体产热 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图甲中控制朱红眼和深红眼的基因属于等位基因 | |
B. | 由图可知,一条染色体上有多个基因,基因在染色体上呈线性排列 | |
C. | 图乙所示的变异在显微镜下可以分辨 | |
D. | 一般来说,该染色体上的所有基因在果蝇其他细胞中也有,但不一定都能表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②均为脂质,可以用苏丹III染液染色观察 | |
B. | 由①组成的膜称为单位膜,细胞膜由两层单位膜组成 | |
C. | ②是脂溶性的,分布在脂双层内部 | |
D. | ①中的两层结构完全相同,②使该结构具有一定的流动性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 从生产者固定太阳能开始 | |
B. | 分解者释放的能量可以被生产者利用 | |
C. | 包括能量的输入、传递、转化和散失 | |
D. | 在生物群落中以化学能的形式流动 |
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