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艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手.下列有关艾滋病的说法正确的是(  )
A、HIV主要攻击人体内的T细胞,使人几乎丧失一切免疫功能
B、与艾滋病病人共同进餐会感染艾滋病
C、HIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体
D、HIV在离开人体后还能存活很长时间,危害极大
考点:艾滋病的流行和预防
专题:
分析:艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致的免疫缺陷病.HIV是一种逆转录病毒,主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞,随着T淋巴细胞的大量死亡,导致人体免疫力降低,病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤,艾滋病的传播途径有:性接触传播、血液传播和母婴传播等.
解答: 解:A、HIV主要攻击人体内的T细胞,使人几乎丧失一切免疫功能,A正确;
B、与艾滋病病人共同进餐不会感染艾滋病,B错误;
C、HIV由RNA和蛋白质构成,不含DNA,没有核糖体,C错误;
D、HIV寄生在活细胞内,离开人体后很快失去活性,D错误.
故选:A.
点评:本题考查了艾滋病病毒生命活动的特点,考查了学生的识记和理解能力,试题难度一般.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示的氨基酸中,不属于构成蛋白质的氨基酸的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是光合作用过程的图解,请回答:

(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是
 
,参与光合作用的色素分布在该细胞器的
 
上,其中A过程生成的ATP所需能量来自
 

(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,B表示:
 
阶段.此过程进行的场所是
 

(3)写出图中所示物质的名称:①
 
;④
 
;⑤
 

(4)C、D化学过程的名称分别是
 
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

治疗糖尿病的方法之一是(  )
A、口服胰岛素
B、注射胰岛素
C、口服或注射胰岛素
D、服用胰高血糖素

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关遗传的叙述,正确的是(  )
A、孟德尔发现遗传因子
B、美国遗传学家萨顿用蝗虫细胞作材料证实了基因在染色体上
C、女性患色盲,外祖母不一定携带色盲基因
D、基因不仅存在于细胞核中,也存在于叶绿体、线粒体等细胞器中,这为基因与染色体行为存在着明显的平行关系提供了证据

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于育种的叙述中,正确的是(  )
A、诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
B、三倍体植物不能由受精卵发育而来
C、用物理因素诱变处理可提高突变率
D、诱变获得的突变体多数表现出优良性状

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科目:高中生物 来源: 题型:

在豌豆杂交实验中,高茎与矮茎杂交,F2中高茎和矮茎的比为810:271,上述实验结果出现的根本原因是(  )
A、显性遗传因子对隐性遗传因子有显性作用
B、F1自交,后代出现性状分离
C、雌雄配子的结合是随机的
D、F1产生配子时,显性遗传因子和隐性遗传因子彼此分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

一个森林群落中不包括(  )
A、细菌和真菌B、所有动物
C、微生物D、落叶和土壤

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科目:高中生物 来源: 题型:

甲、乙、丙为不同条件下光合作用和呼吸作用速率(密闭装置)图,图甲中虚线代表光照下CO2的吸收量,则不能代表图1的点是(  )
A、AB、BC、CD、D

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