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4.图甲为北极冻原生态系统中部分生物构成的食物网示意图.图乙虚线方框内表示一个生态系统中的生物群落,箭头表示该生态系统中物质和能量流动的方向.请据图回答下列问题:
(1)图甲中雪兔和北极狐之间明显的种间关系是捕食
(2)假如北极狐的食物$\frac{1}{3}$来自雷鸟,$\frac{1}{2}$来自植物,且该系统能量传递效率为10%.如果北极狐种群增加的能量为60kJ,且不考虑其他变化的影响,则需要植物的量是2300kJ.
(3)图乙中C代表的生态系统中的成分是分解者.
(4)下表表示图乙生态系统的能量流动情况.
同化总量(×106 J)储存能量(×106 J)呼吸消耗(×106 J)
A900200700
B1001585
C15213
D18612
分析上表可知,流入该生态系统的总能量为900×106 J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为18%.从能量输入和输出来看,该生态系统的总能量是减少(填“增加”“减少”“不变”)的.

分析 本题是对生态系统的食物网、生态系统稳定性的考查,先分析生态系统的食物网,明确各种生物的种间关系,据此解答.图甲中含有的食物链有5条:植物→雪兔→狼;植物→雷鸟→狼;植物→雷鸟→北极狐;植物→北极狐;植物→雪兔→北极狐;图乙中C代表生态系统中的成分是分解者;A代表生态系统中的成分是生产者.BD是消费者.

解答 解:(1)图甲由食物链:植物→雪兔→狼可知中狼和雪兔之间有明显的捕食关系.
(2)根据题意:植物→北极狐:60×$\frac{1}{2}$÷10%=300kJ;植物→雷鸟→北极狐:60×$\frac{1}{3}$÷10%÷10%=2000kJ,则植物增加的能量是2300kJ.
(3)图乙中C代表生态系统成分中的分解者.
(4)流入该生态系统的总能量为植物固定的能量:900×106J,从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为$\frac{18}{100}$×100%=18%,从能量输入和输出来看,分析表可知,该生态系统中生物体内的总能量是减少的.
故答案为:
(1)捕食 
(2)2300
(3)分解者
(4)900      18%      减少

点评 本题结合食物网、能量流动图,考查生态系统的相关知识,意在考查考生分析题图获取有效信息的能力;能理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016河南师范大学附属中学高二下期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列对“细胞学说”理解合理的是 ( )

①揭示了动植物体结构的统一性 ②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的

③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型 ④细胞是一个相对独立的有机体

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是甲病(用A-a表示)和乙病(用B-b表示)两种遗传病的遗传系谱图.据图分析,下列选项中正确的是(  )
A.甲病是常染色体上的显性遗传病,乙病是X染色体上的隐性遗传病
B.若Ⅲ4与另一正常女子(无致病基因)婚配,则其子女患甲病的概率为$\frac{1}{3}$
C.假设Ⅱ1不携带乙病因,则Ⅲ3的基因型为aaXBXb
D.假设Ⅱ1不携带乙病基因,若Ⅲ2与Ⅲ3婚配,生出患两种病女孩的概率是$\frac{1}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA分子用15N标记,并供给含14N的原料,该细胞进行减数分裂产生的4个精子中,只含15N标记的DNA的精子所占比例为(  )
A.0B.25%C.50%D.100%

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

19.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:
实验观察对象染色剂实验结果
花生子叶细胞的脂肪颗粒苏丹Ⅲ脂肪颗粒被染成橘黄色
人口腔上皮细胞中
DNA和RNA的分布
吡罗红甲基绿细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积
人口腔上皮细胞中的线粒体健那绿线粒体呈现蓝绿色
洋葱根尖分生组织细胞的
有丝分裂
龙胆紫间期细胞不着色,
分裂期细胞染色体着色
(1)上述实验结果的归纳,正确的有①③(实验序号).
(2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理.其中,实验②用盐酸可改变的通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行处理.在两个实验操作中,都要注意盐酸的浓度、处理材料时的温度和细胞膜解离时间.
(3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关.线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第三阶段反应,该阶段反应发生的物质和能量变化是[H]与O2结合生成水,同时释放大量能量.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.下列关于真核生物、原核生物和病毒的叙述中正确的是(  )
①乳酸菌、青霉菌、大肠杆菌都属于原核生物
②乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
③T2噬菌体(一种病毒)的繁殖只在宿主细胞中进行,因为只有核糖体一种细胞器
④细胞没有叶绿体就不能进行光合作用
⑤有些细菌只含有RNA一种核酸.
A.B.①③C.②④D.③⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.回答下列与微生物发酵、培养以及应用相关的问题:
(1)苹果酒清香、明快,风味清爽,它是由果汁发酵产生的.果汁发酵后是否有酒精产生,可用(酸性)重铬酸钾来检验.
(2)严格控制发酵条件是保证发酵正常进行的关键,这直接关系到是否能得到质量高、产量多的理想产物,通常所指的发酵条件不包括D.
A.温度控制    B.溶氧控制    C.pH控制   D.酶的控制
(3)苹果酒在醋酸菌的作用下,经过深层发酵可形成苹果醋;在此过程中要适时向发酵液中充气,原因是只有氧气充足时,醋酸菌才能进行旺盛的生理活动
(4)腐乳是用豆腐发酵制成,有多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是毛霉.在腐乳的制作过程中,从微生物培养的角度来看,豆腐应该属于培养基.
(5)在充足的碳源、氮源、无机盐和水的条件下,乳酸菌仍然不能正常生长,还需要在培养基中添加维生素.应用平板划线法分离乳酸菌时,从第二次划线操作起,每次总是要从上一次划线的末端开始划线,并划线数次,其原因是线条末端细菌的数目较少,最终可得到由单个细胞繁殖而成的菌落.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为一高等动物细胞结构示意图,请根据图回答相关的问题:

(1)图中所示结构只有通过电子显微镜 能观察到.此图中有双层膜的细胞器是③ (填图中标号)进行有氧呼吸的主要场所是③线粒体(填图中标号和文字).
(2)与人体内与胰岛素合成和分泌有关的细胞器是[⑨]核糖体、[⑥]内质网、[④]高尔基体、[③]线粒体.
(3)植物细胞具有,而该细胞没有的细胞结构是:细胞壁、叶绿体和液泡.
(4)控制性状的遗传物质主要存在于[⑦]细胞核中.
(5)与动物细胞有丝分裂有关的细胞器是[⑤]中心体.
(6)增大细胞内的膜面积,为细胞内各种化学反应的正常进行提供有利条件,并被称之为“有机物合成的车间”的细胞器是[⑥]内质网.
(7)在动植物细胞中都存在,但在动物和植物细胞中执行不同功能的细胞器是[④]高尔基体.
(8)①③④⑥⑦在结构和功能上是紧密联系的统一整体,称为生物膜系统.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.关于细胞呼吸的叙述正确的是(  )
A.水稻根部细胞能进行无氧呼吸,所以水稻能长期适应缺氧环境
B.荔枝在无O2、保持干燥、零下低温和无乙烯环境中,可延长保鲜时间
C.马拉松运动员比赛时主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量
D.玉米经酵母菌发酵可产生酒精,是通过酵母菌无氧呼吸实现

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同步练习册答案